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dc.contributor.authorAbreu Suarez, Alirio Jose
dc.date.accessioned2019-05-29T15:12:47Z
dc.date.available2019-05-29T15:12:47Z
dc.date.issued2018-11-15
dc.identifier.govdocppi99702LA124
dc.identifier.govdocppi201002LA3674
dc.identifier.issn1316-6212
dc.identifier.other2244-7296
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/1859
dc.description.abstractLa vida y obra del maestro Luis Beltrán Prieto Figueroa, es un referente para todos los actores del proceso educativo de los venezolanos. Prieto el político, maestro, estadista y gremialista son algunas razones para dedicarle tiempo a su pensamiento e ideas educativas. En ese sentido, se realiza en este ensayo una reflexión acerca de su percepción del tema educativo como: la escuela activa, escuelas rurales y Estado docente, en él se utilizan fuentes bibliográficas documentales. La obra de Prieto está al servicio de los más débiles muestra de eso fue del criterio de una educación de masas y no de castas. Por lo expuesto, se puede mencionar lo interesante que es para los educadores venezolanos conocer la obra de Prieto Figueroa, como una referencia existencial humana. Finalmente, se busca proporcionar información la cual pueda ser utilizada en diferentes trabajos e investigaciones por parte de los involucrados a la actividad educativa.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Pedagógica Experimental Libertadoren_US
dc.subjectEstado docenteen_US
dc.subjecteducaciónen_US
dc.subjectescuela activaen_US
dc.titleUna Mirada al Pensamiento Educativo de Luis Beltrán Prieto Figueroaen_US
dc.title.alternativeA Look at the Educational Thinking of Luis Beltrán Prieto Figueroaen_US
dc.typeArticleen_US


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