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Las fuentes del saber docente, límites y posibilidades en la formación profesional del maestro
(Universidad de Los Andes, 2017-11-15)El propósito del trabajo fue descubrir las fuentes del saber de los maestros y el impacto de ese hallazgo sobre su consideración como profesionales. Se quiso hallar, en las voces de los propios educadores, las claves del ...