Año 4, Nº 8: Julio - Diciembre (2024): Envíos recientes
Mostrando ítems 21-28 de 28
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Experiencias y posibilidades del aprendizaje lúdico en América Latina y el Perú: Una revisión crítica
(Ediciones Clío, Academia de la Historia del estado Zulia y Centro Zuliano de Investigaciones Genealógicas, 2024-05-20)El artículo tiene por objetivo analizar el concepto de ludificación y su aplicación en contexto educativo latinoamericano, con especial énfasis en el Perú. Para lograr tal fin, se examina el desarrollo histórico de la ... -
Perspectivas históricas de las competencias socioemocionales en la Educación Superior: Un análisis crítico e interdisciplinario
(Ediciones Clío, Academia de la Historia del estado Zulia y Centro Zuliano de Investigaciones Genealógicas, 2024-05-08)Dentro de la historia de la educación superior, las competencias socioemocionales han tomado como un creciente interés, debido al impacto académico y la versatilidad de oportunidades que brinda a los educandos. Su aparición ... -
Explorando la historia de la educación desde la perspectiva de John Dewey: Un análisis filosófico sobre la experiencia como generadora de aprendizaje en los tiempos contemporáneos
(Ediciones Clío, Academia de la Historia del estado Zulia y Centro Zuliano de Investigaciones Genealógicas, 2024-05-10)La noción de experiencia es central en la mayoría de las obras del filósofo John Dewey. Este artículo propone a analizar la noción de experiencia como generadora de aprendizaje en los tiempos contemporáneos. Desde una ... -
Balance historiográfico sobre la revolución liberal de Ecuador: Lecturas alternativas y significados sociológicos divergentes
(Ediciones Clío, Academia de la Historia del estado Zulia y Centro Zuliano de Investigaciones Genealógicas, 2024-05-10)La historia se nos presenta en la bifurcación de conocimiento y realidad. No obstante, la forma más adecuada para conocer un fenómeno trascendental dentro de una sociedad particular es mediante la historiografía, en tanto ... -
Historical approaches to the development of administrative law in Jordan in the period 1970-2024: From the modernization of public administration to the use of artificial intelligence
(Ediciones Clío, Academia de la Historia del estado Zulia y Centro Zuliano de Investigaciones Genealógicas, 2024-06-10)The main objective of the study was to analyze the historical evolution of administrative law in Jordan from 1970 to the present. The research methodology involved the use of historical analysis and hermeneutics method. ... -
Mujeres en el Maule colonial: Administradoras de Bienes en el siglo XVII hasta principios del siglo XVIII
(Ediciones Clío, Academia de la Historia del estado Zulia y Centro Zuliano de Investigaciones Genealógicas, 2024-06-10)Este estudio analiza la participación activa de las mujeres en la administración de haciendas en el Chile colonial, específicamente en la región del Maule. A través de un examen de documentos históricos, se evidencia la ... -
Historical development of legal regulation in the business sector in the Middle East, in the period: 1950-1999
(Ediciones Clío, Academia de la Historia del estado Zulia y Centro Zuliano de Investigaciones Genealógicas, 2024-05-10)The main objective of the article is to study the historical development of legal regulation of business in the Middle East over a certain period of time. For this purpose, the object of study is the historical period from ... -
Presentación
(Ediciones Clío, Academia de la Historia del estado Zulia y Centro Zuliano de Investigaciones Genealógicas, 2024)