2018: Envíos recientes
Mostrando ítems 1-20 de 53
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Un planeta llamado Adolescente, que también pueden leer los adultos. De Francia Rondón
(Universidad de Los Andes, 2018) -
El Cine Debate como vía para abordar la vigencia del pensamiento de Hugo Chávez en estudiantes de Medicina
(Universidad de Los Andes, 2018-06-13)Entre el pensamiento político en el presente siglo XXI, destaca el de Hugo Chávez Frías, cuya personalidad, se erige como un exponente ineludible contra el capitalismo, la explotación neoliberal de América y sus efectos ... -
Los que tienen alto rendimiento en Matemática, conocen más de historia de Matemática que quienes tienen bajo rendimiento
(Universidad de Los Andes, 2018-06-12)En la investigación realizada, se analizó las variables rendimiento académico y el conocimiento de la historia de la matemática, a la muestra seleccionada se les aplicó una prueba para diagnosticar el nivel de conocimiento ... -
Las Obras de las Hijas de Maria Auxiliadora durante noventa años en Venezuela
(Universidad de Los Andes, 2018-08-11)Noventa años en Venezuela ha sido un lapso corto para que las Hijas de María Auxiliadora forjaran una huella indeleble en la formación intelectual, humana y espiritual de niños, niñas, jóvenes y adolescentes a lo largo y ... -
La función docente y su estado actual del conocimiento: principales posicionamientos teóricos y metodológicos
(Universidad de Los Andes, 2018-07-25)Este trabajo de investigación surge como un paso previo al estudio de la relación entre el docente y el rendimiento académico del alumno en el contexto de la educación de nivel medio superior en México y que será desarrollado ... -
Teoría de la activación humana: una oportunidad para el desarrollo de la potencialidad del talento en el contexto escolar
(Universidad de Los Andes, 2018-07-15)El propósito de esta investigación fue Elaborar la teoría de Activación Humana para el desarrollo del potencial de talento en el contexto escolar. La orientación epistemológica fue dada por el pensamiento complejo y la ... -
LM1: una metodología de estudio para la asignatura “Programación 1”
(Universidad de Los Andes, 2018-03-21)Los estudiantes de la asignatura “Programación 1” han presentado un bajo rendimiento académico en los últimos cuatro semestres, ocasionando que la mayoría repruebe la asignatura. En aras de mejorar el rendimiento académico, ... -
Impacto de las comunidades científicas en la producción de conocimientos en Colombia y América Latina: mirada crítica y contrahegemónica
(Universidad de Los Andes, 2018-07-25)Recientemente Colciencias se planteó una revisión del impacto a las comunidades científicas nacionales y el reconocimiento del mismo por los centros hegemónicos mundiales. En especial se pregunta por el bajo aporte (0,2%) ... -
Competencias digitales de los docentes de educación superior. Caso Universidad de Los Andes
(Universidad de Los Andes, 2018-02-27)Este estudio permite conocer la percepción en el nivel de apropiación de TIC que tienen los profesores de la Universidad de Los Andes, y las áreas de competencia digital y los factores que afectan ésta apropiación. Se ... -
Educación inclusiva: una referencia de investigación en las aulas de práctica docente universitaria
(Universidad de Los Andes, 2018-08-01)Esta investigación se planteó como objetivo valorar la cultura, las políticas y las prácticas de la “Escuela BBII” en virtud de los principios y valores de la educación inclusiva, considerados en el instrumento “Index for ... -
Diagnóstico en espacios de apoyo docente en la Universidad de Los Andes
(Universidad de Los Andes, 2018-07-05)El diagnóstico comprende un análisis descriptivo, definición y contextualización de situaciones particulares, es fundamental como primer eslabón de planificación en carreras universitarias. En el caso de la ULA se imparten ... -
La práctica profesional del interventor educativo: ámbitos y funciones
(Universidad de Los Andes, 2018-07-20)El documento presenta los resultados de un estudio de la práctica profesional de egresados de la Licenciatura en Intervención Educativa que forma la Universidad Pedagógica Nacional Unidad Oaxaca. Es un estudio de corte ... -
¿El mercado o el ciudadano? El dilema de la universidad brasileña
(Universidad de Los Andes, 2018-07-05)La Universidad brasileña enfrenta el dilema: servir al mercado o al ciudadano. Con la presente investigación se pretende indagar: ¿cómo los artículos en revistas científicas señalan los posicionamientos de los investigadores ... -
El placer de leer
(Universidad de Los Andes, 2018-04-26)La formación de lectores autónomos es una responsabilidad de quienes laboramos en el nivel superior. Es una tarea compleja y difícil por la connotación de tarea que se le imprime a la lectura en la educación formal ... -
El valor responsabilidad: un reto en la formación científica de los estudiantes universitarios
(Universidad de Los Andes, 2018-04-23)En la ponencia se exponen diferentes criterios sobre la naturaleza de los valores. Se proponen dimensiones e indicadores para valorar los cambios en los modos de actuación responsables durante la formación científica de ... -
El acto educativo virtual. Una visión desde la confianza
(Universidad de Los Andes, 2018-07-16)La educación virtual, es una nueva alternativa para que el ser humano continúe con sus estudios, en la que su participación activa, el establecimiento de relaciones dialógicas y la presencia de valores genera confianza. ... -
Comunidad de aprendizaje. Una alternativa de estudio
(Universidad de Los Andes, 2018-06-18)La educación está limitada a enseñar conceptos que deben ser memorizados más que aprendidos, y si agregamos las barreras psicológicas de los individuos para continuar sus estudios, entonces éstos no tienen motivación para ... -
Revistas científicas venezolanas fallecen por inanición: Un ensayo autogestionario en un país caotizado
(Universidad de Los Andes, 2018) -
Influencia del neoliberalismo en las nuevas generaciones
(Universidad de Los Andes, 2018)El neoliberalismo es una forma particular del capitalismo globalizado. No es nada específicamente nuevo, pues sus fundamentos son los mismos que estudiaran Marx y Engels 150 años atrás. Es decir: es un sistema basado en ... -
Complejidad educativa, comunidades indígenas y grupos vulnerables. Hacia una propuesta pedagógica liberadora
(Universidad de Los Andes, 2017-10-18)Partimos con Merino de que los protagonistas del proceso educativo, puedan ser agentes de sus propios cambios, a partir de la posibilidad de darse alternativas de expresión y realización de su deseo en el marco de su ...