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Determinación de la proporción de madera juvenil, en la especie Pinus caribaea var. hondurensis, en plantaciones de 10, 15 y 20 años (Chaguaramas Norte y Guayamure), bajo jurisdicción de la Empresa Terranova
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Programa de Maestría en Tecnología de la Madera, 2006-01-15)
This work is about the study of juvenile wood proportion in Pinus caribaea var
hondurensis from plantations in eastern plain lands in Venezuela. We study twenty trees .
in plantations of 10, 15 and 20 years. In each age ...
Variaciones en el contenido de nutrientes con la edad foliar en una plantación de teca (Tectona grandis L.) en dos sitios de drenaje contrastante de la Reserva Forestal de Ticoporo
(Universidad de Los Andes, Facultad de Ciencias Forestales, Centro de Estudios Forestales de Post-Grado, 1993-06-14)
El siguiente trabajo trata de determinar la edad
relativa foliar en brotes de Tectona grandis L. considerando
los cambios de tamaño durante el desarrollo y, probar que la
edad foliar relativa puede ser definida en ...
Geodidáctica en la identidad nacional y local en estudiantes de la escuela estadal Adonay de Jeús González Velazco, caserio la Cuchilla, Municipio Uribante, Estado Táchira
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, 2018-07-25)
La enseñanza de la Geografía requiere de la promoción de procesos que lleven a consolidar en los estudiantes de Educación Primaria aprendizajes significativos en el área de Geografía. El presente trabajo de investigación ...
Historias de vida como estrategia geodidactica para la enseñanza de la geohistoria caso: Barrio Che Guevara parte alta San Juan de Colón, Municipio Ayacucho estado Táchira
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, 2018-07-25)
El presente estudio está enfocado en las historias de vida como estrategia didáctica para la enseñanza de la Geohistoria. Caso Barrio Che Guevara Parte Altas, San Cuan de Colón municipio Ayacucho. Como objetivo general se ...
Análisis histórico-filosófico de la voluntad libre en Hegel : una lectura ético-educativa de la subjetividad moral en la filosofía del derecho
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Post-Grado de Filosofía, 1995-03)
De primera mano el individuo es un ser con voluntad natural. Tiene en sí, sin embargo, la posibilidad de transformarse en un ser con voluntad libre. Examinar esta será hecho a partir de un análisis detenido de la Filosofía ...
La enseñanza de la geografía en la orientación de una educación y seguridad vial : caso estudio: Liceo Bolivariano "Pedro María Morantes" de San Cristóbal, estado Táchira
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, 2011-03-09)
La investigación, tuvo como propósito promover desde la enseñanza de la geografía, estrategias didácticas dirigidas a los docentes para la promoción de una educación y seguridad vial efectiva en el contexto de la tercera ...
Aplicación de programas computarizados en la enseñanza de la geografía : caso SIM CITY 3000
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, 2008-10-24)
La presente investigación tiene como objetivo analizar el uso del programa computarizado Sim City 3000® para la enseñanza de la geografía en el subsistema de secundaria de la Escuela Técnica Robinsoniana Comercial Dr. Juan ...
Propuesta didáctica desde el constructivismo para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje de la geografía en la educación media general
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, 2011-03-09)
El estudio buscó diseñar una propuesta didáctica desde la perspectiva constructivista para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje de la Geografía en estudiantes de primero a tercer año de Educación Media General ...
Ocupación Espacial del Sector San Isidro siglos XX y XXI: como alternativa pedagógica para la enseñanza de la Geografía, Capacho Nuevo - Estado Táchira
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario "Dr. Pedro Rincón Gutiérrez", Maestría en Educación, Mención Enseñanza de la Geografía, 2017-03-02)
La expansión acelerada de las ciudades absorbió a los espacios rurales, transformando los modos de vida y las actividades de sus habitantes. Las urbes se convirtieron en centros de desarrollo y atracción para la población, ...
Los SIG., en la enseñanza de la geografía local. Caso : Liceo Nacional Vista Hermosa, Estado Barinas
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, 2009-07-08)
El momento actual es escenario de cambios y transformaciones cuyos efectos tienen una significativa influencia en los acontecimientos cotidianos, especialmente en la enseñanza de la geografía. Esta circunstancia pone en ...