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Propuesta pedagógica del uso de los glogs educativos para la enseñanza de los tiempos simples del inglés en los estudiantes del quinto año de bachillerato
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Rafael Rangel, Departamento de Lenguas Modernas, 2012-10-22)
La presente investigación está estructurada en seis capítulos: En el capítulo I se desarrolla el planteamiento del problema con el objetivo de dar a conocer las causas que motivaron la presente investigación. En el capítulo ...