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Mostrando ítems 1-5 de 5
Estrategias lúdicas para la enseñanza del sistema nervioso en el 2do año de educación básica
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Rafael Rangel, Departamento de Biología y Química, 2009-09-24)
Esta investigación se realizó con el propósito de establecer la aplicación de estrategias lúdicas para el logro de un aprendizaje significativo del sistema nervioso en el área de Biología de 2do año del Liceo Bolivariano ...
Diseñar e implementar un módulo didáctico interactivo para el aprendizaje de base de datos
(Universidad de Los Andes, Facultad de Ingeniería, Escuela de Ingeniería de Sistemas, 2009-11)
La educación a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula. Se desarrolló un módulo didáctico interactivo para la asignatura base de datos. La necesidad de ...
El tratamiento pedagógico de los problemas ambientales como contenidos programáticos de la enseñanza de la geografía en la tercera etapa de educación básica : instituciones educativas del municipio Zamora, estado Barinas
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario del Táchira, Maestría en Educación, 2003-03-17)
La investigación tuvo como fin básico analizar la praxis del docente en cuanto al tratamiento de los problemas ambientales y su inclusión como contenidos programáticos de la enseñanza de la Geografía en la Tercera Etapa ...
La práctica pedagógica en ciencias sociales (Caso : Liceo Bolivariano Ángel María Duque)
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario del Táchira, Maestría Enseñanza de la Geografía, 2009-01-28)
La presente investigación tuvo como objetivo describir la práctica pedagógica de los docentes del quinto año en el área de sociales del Liceo Bolivariano de Formación Cultural Ángel María Duque, ubicado en la Grita Estado ...
La construcción del saber geográfico a partir de la cotidianidad del espacio local y su inclusión como recurso para la enseñanza de la geografía en el séptimo grado
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, 2008-10-01)
La presente investigación tiene como objetivo promover la construcción del saber geográfico con base en un proyecto de aprendizaje, para valorar el espacio local y responder a los cambios históricos – sociales que vive la ...