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dc.contributor.authorNúñez Carvajal, Nailet Eurídice
dc.date.accessioned2025-07-07T15:35:35Z
dc.date.available2025-07-07T15:35:35Z
dc.date.issued2021-06-04
dc.identifier.citationNuñez Carvajal, N. E. (2021). Compendio interpretativo vivencial de la comunicación en Pandemia. Aula Virtual, 2(05), 272-280. Recuperado a partir de https://aulavirtual.web.ve/revista/ojs/index.php/aulavirtual/article/view/87en_US
dc.identifier.govdocLA2020000026
dc.identifier.issn2665-0398
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/19005
dc.description272-280en_US
dc.description.abstractEl siguiente ensayo pretende esbozar una visión interpretativa desde la perspectiva de la vivencialidad de la comunicación, su relevancia e importancia para ser manejada de manera eficaz y asertiva en cada proceso de nuestras vidas, de acuerdo a cada rol por asumir, situación y acontecimiento a nuestro alrededor, con una mirada que se desliza por los cambios y transformaciones necesarias que hemos sufrido desde los inicios de la pandemia Covid-19, a principio del año 2020. Este compendio invita a repensar nuestros procesos neuro afectivos (sensaciones, emociones y vivencias) en concordancia con el pensamiento racional, en el entendido que reconocer e interpretar estrategias comunicacionales efectivas nos permitirán una mejor adaptación con nuestro entorno. Llevando este recorrido interpretativo a la internalización de la neurocomunicaciòn como alternativa viable para la readaptación de nuestra manera de comunicarnos desde la comprensión y el entendimiento del “aprender a escuchar , hasta la interpretación, análisis y respuesta a nuestro entorno” ; desarrollando la capacidad de cambiar aquellos aspectos que debemos mejorar para lograr una conciliación en nuestra mente, palabras y acciones, desde el respeto, postura y aceptación de la opinión de los demás . Sin perder la esencia que caracteriza nuestro ser desde la complementariedad de criterios lógicos.en_US
dc.description.abstractThe following essay aims to outline an interpretive vision from the perspective of the experience of communication, its relevance and importance to be handled effectively and assertively in each process of our lives, according to each role to assume, situation and event to our around, with a look that glides through the necessary changes and transformations that we have suffered since the beginning of the Covid-19 pandemic, at the beginning of 2020. This compendium invites us to rethink our neuro-affective processes (sensations, emotions and experiences) in concordance with rational thinking, on the understanding that recognizing and interpreting effective communication strategies will allow us to better adapt to our environment. Taking this interpretive journey to the internalization of neurocommunication as a viable alternative for the readaptation of our way of communicating from the understanding and understanding of "learning to listen, to interpretation, analysis and response to our environment"; developing the ability to change those aspects that we must improve to achieve a conciliation in our mind, words and actions, from the respect, posture and acceptance of the opinion of others. Without losing the essence that characterizes our being from the complementarity of logical criteria.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherFundación Aula Virtualen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/en_US
dc.subjectComunicaciónen_US
dc.subjectsensacionesen_US
dc.subjectemocionesen_US
dc.subjectvivenciasen_US
dc.subjectinterpretaciónen_US
dc.subjectCommunicationen_US
dc.subjectsensationsen_US
dc.subjectemotionsen_US
dc.subjectexperiencesen_US
dc.subjectinterpretationen_US
dc.titleCompendio interpretativo vivencial de la comunicación en pandemiaen_US
dc.title.alternativeExperience interpretive compendium of communication in pandemicen_US
dc.typeArticleen_US


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