Facultad de Humanidades y Educación
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La competencia textual argumentativa en estudiantes de formación docente
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Doctorado en Educación, 2004-07-09)Para que la educación responda a criterios de calidad y pertinencia, tiene que valorar el papel importante que juega el lenguaje escrito en el proceso de formación del individuo y en el proceso de construcción del saber. ... -
Filosofía de la música en Nietzsche : antecedentes estético-musicales fundamentales
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Postgrado de Filosofía, 2013-04-05)Puede decirse que La Filosofía de la Música en Nietzsche representa uno de los núcleos fundamentales de su pensamiento. Luego de una revisión exhaustiva a lo largo de su obra, desde los escritos de juventud hasta los ... -
Cajas Rurales de Venezuela : análisis de experiencias microfinancieras en entornos complejos. Una aproximación desde el estado Mérida
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Doctorado en Ciencias Humanas, Mérida, 2024-05-17)Resumen En Venezuela, las Cajas Rurales (CR) son organizaciones microfinancieras que fomentan el ahorro y el préstamo para impulsar la productividad en personas, familias o microempresas sin acceso al sistema bancario. ... -
Integración monetaria en el MERCOSUR : análisis de alternativas a partir de la teoría de las áreas monetarias óptimas
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, 2017-07-26)Desde 1950 se considera prioridad formar una unión monetaria entre los países que participan en algún proceso de integración comercial como vía para alcanzar mayor credibilidad de la política económica, menores costos ... -
El joropo llanero : mito y rito
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Instituto de Investigaciones Bio-Antropológicas, Doctorado en Antropología, 2014-10-20)La importancia que históricamente ha tenido el joropo llanero tanto para el habitante de los llanos como para el resto de la nación venezolana, es justificación suficiente para una investigación que, más allá de la mera ... -
Falsificación de monedas en Mérida (1798-1862)
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Maestría en Historia de Venezuela, 2015-01-26)Durante la etapa colonial y gran parte del siglo XIX, la escasez de moneda fue una constante. En el período de la administración española y luego en la República no hubo un sistema monetario uniforme, el insuficiente ... -
Desempeño de las cajas e instituciones microfinancieras rurales del estado Mérida
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Doctorado en Ciencias Humanas, Mérida, 2016-05-31)Las microfinanzas están orientadas a ofrecer servicios financieros a la población sin acceso al sistema financiero formal. En Venezuela, aún se encuentran en proceso de desarrollo y la mayoría de los programas microfinancieros ... -
La publicidad a través del cine
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Eduación, Maestría en Linguística, Mérida, 2018-01-10)Esta investigación presenta un análisis semiótico de la configuración del significado en cortometrajes publicitarios, entendidos estos como estrategias creativas que pretenden persuadir al consumidor. Se parte del modelo ... -
Dinámicas de grupo para minimizar la violencia escolar
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Especialización en Administración Educacional, 2013-04-11)El objetivo principal del presente estudio es proponer las dinámicas de grupo que minimicen la violencia escolar en los niños y niñas de Tercer Grado, de una "Unidad Educativa, ubicada en la parroquia Caracciolo Parra ... -
Modelización matemática, recursos tecnológicos y planificación de la enseñanza en la formación inicial de profesores de matemáticas
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Doctorado en Educación, 2014-10-10)La formación inicial de profesores de matemáticas tiene entre sus finalidades, que estos aprendan a enseñar matemáticas. En este estudio, se asumió que la competencia de planificación de la enseñanza conforma dicho ... -
Filosofía de la música en Nietzsche : antecedentes estético-musicales fundamentales
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Postgrado de Filosofía, 2007-04-13)El pensamiento estético-musical de Nietzsche es fundamental para la comprensión de su filosofía en general. Para fijar una posición en la cual se reconoce este hecho como un elemento central de su obra, se hace obligatoria ... -
Representaciones sociales de violencia en niños escolarizados
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Maestría en Estudios Sociales y Culturales de los Andes, 2014-01-29)El complejo concepto de las representaciones sociales es abordado desde la teória de Moscovici (1979) para comprender la forma en que los niños y niñas de una escuela localizada en una zona de bajos recursos económicos ... -
Análisis semiótico en publicidades audiovisuales
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Eduación, Maestría en Linguística, Mérida, 2015-04-14)La presente investigación muestra un análisis semiótico y pasional de tres textos publicitarios que parten de textos conocidos socialmente: Adán y Eva, La Caperucita Roja y la película El exorcista. Se sigue el modelo de ... -
Propósitos educativos y procesos administrativos de un parque temático del estado Mérida
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Especialización en Administración Educacional, 2014-02-06)Toma protagonismo para esta investigación los parques temáticos como espacios que educan, específicamente uno ubicado en el Municipio Campo Elías del Estado Mérida, el estudio permitió conocer los propósitos educativos ... -
Feminización de la educación superior y su incidencia en la segmentación del mercado laboral / caso venezolano
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Doctorado en Educación, 2013-10-31)Dos elementos relevantes han hecho que la mujer se incorpore a los estudios universitarios, el primero de ellos la masificación de las instituciones de educación universitaria, las cuales pasaron de un modelo de elite a ... -
Diseño instruccional para la enseñanza de los temas correspondientes al capítulo : lógica de programación, de la asignatura programación digital 10 en las carreras de ingeniería de la Universidad de Los Andes, utilizando el software educativo algoritmia
(Universidad de los Andes, Facultad de Humanidades y Educación. Maestría en Educación, Mención Informática y Diseño Instruccional, 2007-02-12)La presente investigación tuvo por finalidad aportar y proponer un Diseño Instruccional para la enseñanza de programación apoyado por el Software Educativo Algoritmia, fundamentada en las teorías cognitivistas y constructivistas ... -
Entre el mundo de papel y el mundo digital : relato etnográfico sobre prácticas de lectura académica
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Doctorado en Educación, 2015-04-20)El estudio tuvo como propósito revisar las prácticas de lectura académica de seis estudiantes del pregrado situados en el octavo, noveno y décimo semestre de la mención Lenguas Modernas, Escuela de Educación, Facultad ... -
Conductas disruptivas presentes en estudiantes del tercer año de educación media general
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Especialización en Administración Educacional, 2012-12-03)La investigación se desarrolló en una institución educativa del Estado Mérida en el nivel de Educación Media General con el objetivo de estudiar las conductas disruptivas presentes en estudiantes del tercer año del mencionado ... -
Material educativo computarizado para la enseñanza de las figuras musicales. Área de educación estética en la I etapa de educación básica
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Maestría en Educación, 2007-12-04)La presente investigación tuvo como finalidad la creación de un Material Educativo Computarizado (MEC), de tipo tutorial, con un ambiente interactivo lineal, dirigido a los docentes de la I Etapa de Educación Básica para ... -
Diseño de un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje para la Unidad Curricular "Desarrollo de Habilidades en la Web" del Programa Nacional de Formación en Informática para la Promoción del Aprendizaje Colaborativo
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Maestría en Educación, Mención Informática y Diseño Instruccional, 2015-04-24)La presente investigación tuvo como objetivo Diseñar un Entorno Virtual de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA), como apoyo al desarrollo de la Unidad Curricular denominada "Desarrollo de Habilidades en la Web" del Programa ...