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La intelección y tiempo psíquico en la teoría de la Inteligencia Sentiente de Xavier Zubirí : interpretación de la vinculación entre intelección y tiempo psíquico en la comprensión trascendental de la realidad de los hechos como "siendo"
(Universidad de Los Andes - Facultad de Humanidades y Educación - Postgrado en Filosofía, 2014)
Esta investigación busca interpretar la vinculación de la intelección con el tiempo psíquico como el medio que permite la comprensión trascendental de la realidad de los hechos como siendo en el tiempo, con lo que se ...
La programación neurolinguística una herramienta para optimizar el proceso de enseñanza y aprendizaje de la geografía
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 2009-07-10)
La presente investigación tuvo como propósito Diagnosticar el conocimiento que poseen los docentes sobre las estrategias de enseñanza basadas en la Programación Neurolinguística (PNL), en los estudiantes del Séptimo grado ...
Manual de estrategias didácticas dirigido a docentes de educación preescolar para promover la enseñanza de la identidad nacional
(2009-11-04)
Para la realización de este trabajo, primero se llevó a cabo una investigación documental con el fin de hacer una revisión sobre la Identidad Nacional. Seguidamente se realizó una investigación de campo, aplicando una serie ...
Juegos con material alternativo para el desarrollo de las destrezas básicas del Voleibol, una alternativa para las escuelas rurales
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 2010-10-04)
El propósito de la investigación es elaborar juegos con material alternativo para desarrollar las destrezas básicas del voleibol, voleo de pelotas altas, voleo de pelotas bajas y saque bajo frontal, aplicándolo a los alumnos ...
Pasantía realizada en la Sala de Arte y Cine de la Biblioteca Gonzalo Rincón Gutiérrez : proceso de catalogación
(2010-10-10)
El aprendizaje obtenido durante la pasantía realizada en la Sala de Arte y Cine de la Biblioteca Gonzalo Rincón Gutiérrez de la Universidad de los Andes (ULA) obliga al estudiante a desarrollar capacidades y conocimientos ...
Violencia, castigo y vida cotidiana en Mérida colonial, siglo XVIII (1774-1800)
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Historia, 2010-07-29)
En la sociedad colonial merideña de finales del siglo XVIII, las normas del buen, vivir fueron en numerosas ocasiones quebrantadas por escandalosos hechos de violencia. De este problema dan cuenta los documentos que integran ...