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    Características de la docencia desarrollada en el programa gestión ambiental de la Universidad Bolivariana de Venezuela 

    Parra, Eleuda María (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Programa de Profesionalización Docente, 2011-10-19)
    Este trabajo tiene como objetivo principal conocer las características de la docencia del programa Gestión Ambiental como herramienta descriptiva de la enseñanza en la Universidad Bolivariana de Venezuela, programa ...
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    Aprendizaje para la formación docente a través de las actividades realizadas en la E.T.I.R "Manuel Antonio Pulido Méndez" 

    Peña Araque, Henry Alexander (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 2012-10-29)
    La pasantía fue realizada en la Escuela Técnica Industrial Robinsoniana “Manuel Antonio Pulido Méndez” ubicado en la Av. Pulido Méndez sector Santa Juana, perteneciente a la parroquia Domingo Peña del Municipio Libertador ...
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    Práctica vivenciales educativas en pro de la formación integral hacia la búsqueda de un perfil académico en el Liceo Bolivariano " Dr. Caracciolo Parra y Olmedo 

    Pernia Mora, Eder Javier (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Departamento de Medición y Evaluación, Mención Matemática, 2013-01-10)
    El presente informe da a conocer las experiencias obtenidas durante el período de pasantías, presentando de manera descriptiva el perfil de la institución sede, esto en cuanto a su reseña histórica, objetivos, misión y ...
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    El teatro infantil como estrategia para el aprendizaje y el rescate de la cultura indígena 

    Rodríguez Carrero, Annyulie Ricarda (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 2011-06-10)
    El presente trabajo de investigación, se propone el teatro infantil como estrategia para el aprendizaje y el rescate de la cultura indígena. Tal estudio se enmarcó en un proyecto de investigación acción participativa, ...
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    Desarrollo de actividades socioeducativas para la formación profesional docente desde un enfoque académico-administrativo, realizado en el L.B. "Caracciolo Parra y Olmedo" 

    Rodríguez Rojas, José David (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 2013-01-10)
    Las pasantías se realizaron en el Liceo Bolivariano “Dr. Caracciolo Parra y Olmedo”, en la Parroquia Juan Rodríguez Suárez, Municipio Libertador del Estado Mérida, atendiendo cuatro secciones de segundo año de Educación ...
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    Desarrollo de actividades docentes y administrativas durante el tercer lapso del año escolar 2011-2012 en el Liceo Bolivariano "Félix Román Duque" 

    Rojas Contreras, José Luis (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 2012-11-01)
    La realización de las pasantías como requisito para culminar los estudios de pregrado representa una valiosa oportunidad para los estudiantes de Educación Mención Matemática de llevar a la práctica todos aquellos conocimientos ...
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    El programa de historia de venezuela del séptimo grado de educación básica (1987) : una aproximación al estudio de la disciplina histórica en la etapa escolar 

    Rojas Obando, Migdalia Rosalind (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Historia, 2010-11-10)
    El presente trabajo es una aproximación al estudio histórico de los contenidos del Programa de Historia de Venezuela del Séptimo Grado de Educación Básica, implementado a partir del año 1987, aún vigente (2010). La ...
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    Intercambio de saberes y experiencias pedagógicas adquiridas durante las pasantías realizadas en la Escuela Básica Nacional "Eloy Paredes" de la Parroquia Caracciolo Parra Pérez del Municipio Libertador del estado Mérida 

    Rondón Ruiz, María Estefanía (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 2013-09-16)
    El presente informe describe las experiencias adquiridas durante el periodo de pasantías, ya que esta modalidad permite poner en práctica en las instituciones educativas los conocimientos adquiridos durante la formación ...
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    La enseñanza de la lectura : propuesta recreativa para incentivar el interés por la lectura 

    Sánchez Sánchez, Beatriz del Valle (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Programa de Profesionalización Docente, 2011-07-25)
    El presente trabajo se orientó hacia la formulación de estrategias pedagógicas para la animación de la lectura en los estudiantes del primer año de educación media del Liceo Bolivariano Mutus, ubicado en el municipio ...
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    La facetwibe, como aula virtual alternativa en la enseñanza aprendizaje y evaluación de las ciencias biológicas 

    Terán Morillo, José Gregorio; Torres Rojas, Herard Elisso (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 2011-06-14)
    Es innegable el impacto que internet ha tenido y está teniendo en la generación actual y en el impulso de las redes sociales. Por ese motivo, esta propuesta metodológica surge ante la necesidad de confrontar los nuevos ...
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    AuthorCardozo Vieras, Rafael Ángel (1)Ciacia Lobo, Fina Carolina (1)Hernández Jerez, Iraida (1)Parra, Eleuda María (1)Pernia Mora, Eder Javier (1)Peña Araque, Henry Alexander (1)Rodríguez Carrero, Annyulie Ricarda (1)Rodríguez Rojas, José David (1)Rojas Contreras, José Luis (1)Rojas Obando, Migdalia Rosalind (1)... View MoreSubject
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