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dc.contributor.authorSánchez Acuña, Carla
dc.contributor.authorLinares Hernández, Vanessa
dc.contributor.authorAcuña Ortigoza, Marianela
dc.date.accessioned2025-07-17T15:47:02Z
dc.date.available2025-07-17T15:47:02Z
dc.date.issued2024-09
dc.identifier.citationSánchez, C, Linares, V. y Acuña, M. (2024).FUNDANIS y los derechos de la infancia en Maracaibo. Desafíos y respuestas desde la investigación situada. CICAG: Revista Electrónica Arbitrada del Centro de Ciencias Administrativas y Gerenciales, 22(1), Venezuela. (Pp.255-275)en_US
dc.identifier.govdocppi 200802Zu3034
dc.identifier.issn1856-6189
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/19488
dc.description.abstractLa investigación tiene como objetivo analizar la gestión de los programas sociales e identificar su impacto en la población infanto-juvenil en condiciones de vulnerabilidad, que se constituye en beneficiaria de los programas sociales de la Entidad de Atención Fundación Niños del Sol (FUNDANIS) en el municipio Maracaibo del Estado Zulia. Metodológicamente obedece a una concepción de investigación situada, de tipo descriptiva-documental, con enfoque cualitativo. Se aplicó como instrumento de recolección de datos la entrevista a expertos en programas sociales, y se realizó en el municipio Maracaibo del Estado Zulia, específicamente en la Entidad de Atención Fundación Niños del Sol (FUNDANIS). Identifica los factores que condicionan la situación que padecen los niños en situación de calle en la ciudad de Maracaibo, las consecuencias derivadas de la falta de protección a esta población invisibilizado, así como los mecanismos legales e institucionales existentes en Venezuela que protegen los derechos de los niños, niñas y adolescentes. La investigación contribuye a llenar un vacío de conocimiento sobre la situación de la población infanto-juvenil en condiciones de vulnerabilidad en la región de Maracaibo y el impacto de los programas sociales en su bienestar, y proporcionar información valiosa tanto para las autoridades locales como para las organizaciones que trabajan en el ámbito de la protección de los derechos de los niños, niñas y adolescentes. El estudio servirá de apoyo a FUNDANIS como elemento de difusión de la problemática social a la que ellos responden y permitirá que la sociedad, se sensibilice ante la vulneración de los derechos de la población infanto-juvenil en la región marabinaen_US
dc.description.abstractIdentifica los factores que condicionan la situación que padecen los niños en situación de calle en la ciudad de Maracaibo, las consecuencias derivadas de la falta de protección a esta población invisibilizado, así como los mecanismos legales e institucionales existentes en Venezuela que protegen los derechos de los niños, niñas y adolescentes. La investigación contribuye a llenar un vacío de conocimiento sobre la situación de la población infanto-juvenil en condiciones de vulnerabilidad en la región de Maracaibo y el impacto de los programas sociales en su bienestar, y proporcionar información valiosa tanto para las autoridades locales como para las organizaciones que trabajan en el ámbito de la protección de los derechos de los niños, niñas y adolescentes. El estudio servirá de apoyo a FUNDANIS como elemento de difusión de la problemática social a la que ellos responden y permitirá que la sociedad, se sensibilice ante la vulneración de los derechos de la población infanto-juvenil en la región marabinaen_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacínen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/en_US
dc.subjectInfanciaen_US
dc.subjectprogramas socialesen_US
dc.subjectpolítica públicaen_US
dc.subjectFUNDANISen_US
dc.subjectMunicipio Maracaiboen_US
dc.subjectChildhooden_US
dc.subjectsocial programsen_US
dc.subjectpublic policyen_US
dc.subjectFUNDANISen_US
dc.subjectMaracaibo Municipalityen_US
dc.titleFUNDANIS y los derechos de la infancia en Maracaibo. Desafíos y respuestas desde la investigación situadaen_US
dc.title.alternativeFUNDANIS and children's rights in Maracaibo. Challenges and responses from situated researchen_US
dc.typeArticleen_US


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