Tecnología y autopoiésis desde lo complejo educativo ¿una simbiosis inevitable?

dc.contributor.author	Infante, Milvia
dc.date.accessioned	2019-06-06T15:43:48Z
dc.date.available	2019-06-06T15:43:48Z
dc.date.issued	2017-11-03
dc.identifier.issn	1856-7576
dc.identifier.ismn	pp200702CA2520
dc.identifier.uri	http://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/1984
dc.description.abstract	Este artículo describe la estructura interna de la autopoiésis y su imbricamiento con la esencia tecnológica. Pretensión orientada a instigar sobre la ineludible conexión que se configura entre ambos procesos; aspirando hacer comprensible y reflexivo el cometido sistémico presente en el accionar del individuo. Un marco de referencia abordado desde la complejidad y focalizado en lo educativo. Se desarrollará mediante las conceptualizaciones de los procesos involucrados y su estructura; además del análisis de diversas posturas teóricas puntualizadas en las interrelaciones del individuo y la sociedad como sistemas protagónicos de la simbiosis autopoiésis/tecnología.	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Universidad de Carabobo	en_US
dc.subject	Autopoiésis	en_US
dc.subject	Estructura	en_US
dc.subject	Simbiosis	en_US
dc.subject	Sistema	en_US
dc.subject	Tecnología	en_US
dc.title	Tecnología y autopoiésis desde lo complejo educativo ¿una simbiosis inevitable?	en_US
dc.title.alternative	Technology and autopoiesis from educational complexan inevitable symbiosis?	en_US
dc.type	Article	en_US