Disforia de Género en la era de la Ideología: Consecuencias del mal uso de conceptos y sus implicaciones clínicas

Abstract

La disforia de género es un fenómeno complejo, marcado por el malestar profundo al experimentar una incongruencia entre el sexo biológico determinado y la identidad de género. Su comprensión ha sido afectada por las perspectivas de la teoría queer, que interpreta el género como una construcción cultural fluida y desvinculada del sexo biológico. Esta perspectiva, fundamentada en un constructivismo extremo, promueve la concepción de que la identidad de género es completamente autodeterminada, lo que ha generado confusiones epistemológicas y consecuencias clínicas significativas. Desde una perspectiva epistemológica, al definir la ideología como la percepción subjetiva de ideas, subraya cómo estas pueden diferir de la realidad objetiva. Aplicado al debate sobre género, su enfoque resalta el riesgo de malinterpretar conceptos al desligarlos de sus bases científicas. La tergiversación del término "género" como categoría exclusivamente subjetiva ha contribuido a la patologización de experiencias transitorias y a la medicalización temprana, especialmente en menores. Al privilegiar la autoidentificación, contradice principios clínicos establecidos en manuales como el DSM-4-5 y el CIE-10-11, que reconocen la disforia de género como una condición que requiere evaluación contextual y rigurosa. Esto ha llevado a la promoción de intervenciones rápidas, como bloqueadores de la pubertad o cirugías irreversibles, desestimando factores psicológicos, sociales y biológicos. Además, la exclusión de perspectivas críticas y la imposición de enfoques ideológicos han polarizado el debate público y generado riesgos éticos y clínicos. Retomar el análisis epistemológico es esencial para abordar la disforia de género de manera multidimensional y ética

Gender dysphoria is a complex phenomenon, characterized by profound distress resulting from an incongruence between biological sex and gender identity. Its understanding has been influenced by queer theory perspectives, which interpret gender as a fluid cultural construct detached from biological sex. This perspective, rooted in extreme constructivism, promotes the notion that gender identity is entirely self-determined, leading to epistemological confusion and significant clinical consequences.From an epistemological standpoint, ideology can be defined as the subjective perception of ideas, highlighting how these may differ from objective reality. Applied to the gender debate, this approach underscores the risk of misinterpreting concepts when they are detached from their scientific foundations. The distortion of the term "gender" as an exclusively subjective category has contributed to the pathologization of transient experiences and the premature medicalization of individuals, particularly minors. By prioritizing self-identification, this perspective contradicts established clinical principles outlined in manuals such as the DSM-IV, DSM-5, and ICD-10-11, which recognize gender dysphoria as a condition requiring rigorous and contextual evaluation. This shift has led to the promotion of rapid interventions, such as puberty blockers or irreversible surgeries, while disregarding psychological, social, and biological factors. Moreover, the exclusion of critical perspectives and the imposition of ideological frameworks have polarized public debate and introduced ethical and clinical risks. Reintegrating an epistemological analysis is essential for addressing gender dysphoria in a multidimensional and ethical manner