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dc.contributor.authorCerró Ruza, Endrina
dc.date.accessioned2019-06-10T13:23:25Z
dc.date.available2019-06-10T13:23:25Z
dc.date.issued2018-11-18
dc.identifier.govdocpp 200802CA2817
dc.identifier.issn1856-8769
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/2011
dc.description.abstractEl objetivo del presente ensayo se circunscribe a examinar la validez del conocimiento a través de los criterios de racionalidad científica, categorizados analíticamente en aspectos directamente vinculados con la ciencia y su actividad, tales como el contexto de justificación o lógica interna de la ciencia, el contexto de descubrimiento y los estilos de racionalidad. Se ha utilizado la hermenéutica documental como técnica que permita la visión de tales dimensiones. Se concluye que si bien en epistemología se han desprendido corrientes que analizan al conocimiento científico en cada una de estas categorías, tales como la epistemología normativa y la epistemología histórico-descriptiva, las mismas pudieran ser estudiadas como un sistema de interinfluencias que permitieran analizar la validez del conocimiento científico de forma integral en un momento histórico o contexto determinado.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad de Caraboboen_US
dc.subjectRacionalidad Científicaen_US
dc.subjectvalidez del conocimiento.en_US
dc.titleDimensiones de la racionalidad científica en la validez del conocimientoen_US
dc.title.alternativeScientific rationality dimensions in the knowledge validityen_US
dc.typeArticleen_US


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