Gestión Organizacional de las Universidades Venezolanas desde la Perspectiva del Neuromagnagement

Abstract

El presente artículo, tiene como finalidad: Analizar la gestión organizacional de las universidades venezolanas desde la perspectiva de la Neuromanagement donde se pretende identificar el tipo de gerencia, examinar el tipo de líder presente y determinar el impacto del neurolíder en las universidades venezolanas. Asimismo, el estudio cuenta con un bagaje teórico de altura que brinda soporte a la investigación. La metodología empleada se circunscribe dentro de un diseño documental bibliográfico, bajo un tipo de investigación de carácter analítico, orientado hacia la recolección de los datos secundarios, a través de la revisión de distintos textos y documentos, los cuales fueron analizados con sentido crítico e interpretados en función de los objetivos definidos en este discurrir investigativo. La Hermenéutica como método de abordaje, permitió la interpretación de las fuentes bibliográficas correspondientes para luego aterrizar en unas conclusiones de acuerdo con los objetivos de esta investigación.

The purpose of this article is to analyze the organizational management of Venezuelan universities from a Neuromanagement perspective. It aims to identify the type of management, examine the type of leader present, and determine the impact of the neuroleader in Venezuelan universities. The study also relies on substantial theoretical background to support the research. The methodology employed is based on a bibliographic documentary design, under an analytical research approach, oriented toward the collection of secondary data through the review of various texts and documents. These data were critically analyzed and interpreted according to the objectives defined in this research. Hermeneutics, as a method of approach, allowed for the interpretation of the corresponding bibliographic sources, leading to conclusions drawn in accordance with the objectives of this research. Descriptors: Management, Leadership, Universities, Neuromagnagement