• Actitudes docentes para el desarrollo de una educación ambiental proactiva en el nivel preescolar 

      García Marcano, María Alejandra (Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario "Rafael Rangel" Centro Regional de Investigaciones Humanística, Económica y Social, Maestría en Gerencia de la Educación, Trujillo, 2018-08-03)
      El presente estudio tuvo como objetivo fundamental analizar la actitud de los docentes hacia la educación ambiental, en función de fomentar el desarrollo de un proceso proactivo en el nivel preescolar de la U.E. República ...