ListarNúcleo Universitario Pedro Rincón Gutiérrez (Táchira) por tema "necesidades de los estudiantes"
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Propuesta didáctica para optimizar las estrategias de la evaluación del idioma inglés centrada en las necesidades de los estudiantes : Caso: Estudiantes de 4to año sección B de la Unidad Educativa Nacional Barrio Las Flores de San Juan de Colón-Táchira
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, 2018-03-08)Las incidencias en la evaluación se vieron reflejadas en los síntomas: Estrategias apoyadas en el modelo tradicional, una actuación desinteresada del docente, perdida de los deseos de superación en el arte de enseñar, ...