Publicación de artículos científicos derivados de los trabajos especiales de grado de la Facultad de Odontología de la Universidad de Los Andes.

Abstract

La investigación científica en la educación universitaria funge como pilar fundamental para fomentar habilidades cognitivas asociadas con el pensamiento divergente y creativo, impulsando de manera significativa el crecimiento del conocimiento. El presente estudio tiene como objetivo caracterizar la publicación de artículos científicos derivados de los Trabajos Especiales de Grado de la Facultad de Odontología de la Universidad de los Andes entre los años 2009 hasta 2022, con el fin de comprender las tendencias, patrones y relaciones existentes en este ámbito. Se planteó una metodología con un enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo, con un diseño no experimental transversal, retrospectivo. Esta investigación se enmarca en el tipo estudio bibliométrico, se emplearon métodos cuantitativos para analizar y medir la producción y difusión de la literatura científica y técnica de los TEG de la Facultad de Odontología de la Universidad de Los Andes. De acuerdo con el análisis realizado, de 483 tesis presentadas entre el año 2009 a 2022, se identificaron 154 que fueron publicados como artículos científicos en revistas especializadas. De estos, el 98,70% se publicaron en idioma español. Se concluye que hubo una baja tasa de publicación, ya que solo el 32% de la muestra fue publicado como artículo científico. Debido a que los artículos de las revistas de la Universidad de Los Andes no siempre son visibles en buscadores y repositorios, se recomienda gestionar su visibilidad en bibliotecas virtuales.

Scientific research in university education serves as a fundamental pillar to foster cognitive skills associated with divergent and creative thinking, significantly boosting the growth of knowledge. The objective of this study is to characterize the publication of scientific articles derived from the Special Undergraduate Works of the Faculty of Dentistry of the University of Los Andes between 2009 and 2022, in order to understand the trends, patterns and relationships that exist in this area. The methodology used was a quantitative approach, descriptive in scope, with a non-experimental, cross-sectional, retrospective design. This research is framed within the bibliometric study type, quantitative methods were used to analyze and measure the production and dissemination of scientific and technical literature of the Special Undergraduate Works of the Faculty of Dentistry of the University of Los Andes. According to the analysis carried out, 483 theses presented between 2009 and 2022, 154 were identified as having been published as scientific articles in specialized journals. From these, 98.70% were published in Spanish. It is concluded that there was a low publication rate, as only 32% of the sample was published as a scientific article. Since the articles of the journals of the University of Los Andes are not always visible in search engines and repositories, it is recommended to manage their visibility in virtual libraries.