Revisión ambiental inicial de la facultad de odontología de la Universidad de Los Andes. Mérida, Venezuela

Abstract

La Revisión Ambiental Inicial es un proceso diagnóstico que evalúa los aspectos e impactos ambientales de una organización y su cumplimiento normativo. El objetivo del presente estudio fue realizar una Revisión Ambiental Inicial y tener información sobre el consumo de recursos naturales, la generación de residuos, la emisión de contaminantes, el uso de sustancias químicas y los riesgos ambientales, el cumplimiento de la legislación ambiental y los compromisos de sostenibilidad. Se realizó una investigación cualitativa de corte transversal y de campo, para recopilar y analizar información sobre visitas, identificación de impactos ambientales y evaluación legal. Se encontró que en 71,42% no hay un control favorable del medio ambiente, solo 2,9% cumple de forma parcial con compromisos de sostenibilidad ambiental. En conclusión, se identificaron aspectos que requieren la atención de las autoridades de la institución, tales como la alteración del agua debido a la emisión de contaminantes, la inadecuada disposición final de los residuos y el excesivo consumo de energía y agua. Es necesario implementar un Sistema de Gestión Ambiental según la norma ISO 14001:2015 que dictamina las medidas concretas para corregir las deficiencias identificadas y fomentar una cultura de responsabilidad ambiental promovida por las autoridades, profesores, estudiantes y empleados.

The Initial Environmental Review is a diagnostic process that evaluates the environmental aspects and impacts of an organization and its compliance with regulations. The objective of this study was to conduct an Initial Environmental Review and obtain information on the consumption of natural resources, waste generation, emission of pollutants, use of chemical substances and environmental risks, compliance with environmental legislation and sustainability commitments. A qualitative cross-sectional and field research was carried out to collect and analyze information on visits, identification of environmental impacts and legal evaluation. It was found that 71.42% do not have favorable environmental control, and only 2.9% partially comply with environmental sustainability commitments. In conclusion, aspects were identified that require the attention of the institution’s authorities, such as water alteration due to the emission of pollutants, inadequate final waste disposal and excessive energy and water consumption. It is necessary to implement an Environmental Management System according to ISO 14001:2015 that dictates concrete measures to correct the identified deficiencies and foster a culture of environmental responsibility promoted by authorities, professors, students and employees.