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      • Actividad física en personas diabéticas y su aproximación a un estilo de vida saludable en el espacio social del campo y el habitus 

        Vásquez Araujo, Ángel Alexi (Universidad de Carabobo, 2021-03-18)
        El siguiente artículo tiene como propósito fundamental hacer una analogía de la teoría de Pierre Bourdieu sobre el espacio social del campo y el hábitus relacionado con las personas diabéticas que practican ...
      • Aproximaciones filosóficas a la dicotomía ciencia - religión en la civilización tecnológica 

        Ruiz, Gerardo; Giuliana, Luis; Cochiarella, Carlos (Universidad de Carabobo, 2021-11-05)
        La humanidad se encuentra ante una encrucijada moral que se fundamenta en la necesidad de preservar la vida de las generaciones futuras ante los riesgos inciertos de la tecnociencia. El ensayo centra su atención en ...
      • Aproximación de una nueva episteme educativo desde la enseñanza del arte: contexto epocales siglo XIX y XX en Venezuela 

        Graterol H., Carlos A. (Universidad de Carabobo, 2021-11-17)
        Este estudio tiene el propósito de teorizar, desde la enseñanza del arte, los contextos epocales siglos XIX y XX en Venezuela, partiendo de las aportaciones dejadas por los pioneros del área artística en Venezuela, ...
      • Competencias informacionales en el uso de herramientas digitales para la investigación académica en educación superior 

        Castro, Rocío; Alonzo, Liliana; Corral de Franco, Yadira (Universidad de Carabobo, 2021-09-28)
        El presente artículo de tipo documental tiene como propósito indagar las competencias informacionales en el uso de herramientas digitales necesarias en investigación académica para la búsqueda y selección adecuada de ...
      • Desarrollo del pensamiento crítico del niño. A través de la literatura infantil en la primera infancia 

        Morales Astudillo, Janneth Anatolia (Universidad de Carabobo, 2021-05-27)
        El presente artículo pretende reforzar el desarrollo del pensamiento crítico en la primera infancia mediante la participación de talleres literarios, con la aplicación de actividades del programa elaborado por ...
      • Diseño de un software educativo para la enseñanza de métodos numéricos. Caso de estudio: contenido de análisis numérico en ingeniería petroquímica de la UNEFA 

        Chaviel, Eduard; Contreras, Alejandro (Universidad de Carabobo, 2021-03-08)
        El presente trabajo tiene como propósito, el diseño de un software para la enseñanza del Análisis Numérico en Ingeniería Petroquímica de la UNEFA. La investigación está enmarcada en la modalidad proyecto factible. Se ...
      • Educación en valores en la formación de los estudiantes universitarios 

        Blanco, Carlos; Blanco, Carlos José; De Nobrega, Edita (Universidad de Carabobo, 2021-04-02)
        El trabajo está dirigido a indagar sobre la educación en valores en la formación de los estudiantes universitarios. La metodología del estudio es de carácter documental. En el análisis del estudio, concluye que la ...
      • Educación técnica industrial en escenarios de globalización: desafíos ante la innovación tecnológica 

        Noguera Gotopo, Oswaldo José (Universidad de Carabobo, 2021-05-28)
        En el siguiente artículo el eje de interés lo ocupó en develar los retos de la educación técnica industrial con relación al avance de la innovación tecnológica para afrontar los desafíos que impone el actual escenario ...
      • El Derecho dentro del Pensamiento Político Historiográfico de Giambattista Vico 

        Borges Jiménez, Jorge Luis; Villegas Velásquez, Carmen María; Hernández, Luis (Universidad de Carabobo, 2021-04-13)
        En el presente artículo se presenta un recorrido en torno al papel que desempeñó el derecho en la obra historiográfica del filósofo italiano Giambattista Vico, (1668 - 1744) quien, específicamente en su obra La ...
      • Enigma epistémico de la gerencia educativa postmoderna 

        Marrero Rico, Juan Carlos (Universidad de Carabobo, 2021-11-30)
        La educación es un proceso fundamental que influye en el progreso de la sociedad, por ello es importante que los gerentes educativos garanticen el logro de los objetivos establecidos; puesto que son los encargados ...
      • Episteme del sujeto patrimonial desde sus orígenes mágico religiosos hasta el presente racionalizador de la cultura 

        Cáceres Torres, Noemí (Universidad de Carabobo, 2021-02-12)
        El presente artículo tiene como intencionalidad develar la episteme del sujeto patrimonial desde sus orígenes mágico-religiosos hasta la configuración racionalista de la cultura moderna en occidente. En tal sentido, la ...
      • Estrategias lúdicas en la enseñanza de la Geometría. Una visión pedagógica desde el proceso de contextualización 

        Ferreira de Bravo, María Adilia; Bravo Ferreira, Kelly Dayhana; Mayorga, Liliana Patricia (Universidad de Carabobo, 2021-05-13)
        El presente artículo está centrado en proponer estrategias lúdicas como herramientas en la enseñanza de la geometría, bajo una visión pedagógica desde el proceso de contextualización; se realiza en primera instancia ...
      • Gestión del cambio organizacional: en tiempo de pandemia en Venezuela 

        Suárez Montoya, Belkys (Universidad de Carabobo, 2021-10-22)
        La investigación, tuvo como propósito reflexionar sobre el cambio y la gestión del cambio organizacional en la Pandemia COVID-19 en Venezuela. El trabajo centra su interés en: a) cambio, b) gestión del cambio organizacional ...
      • La cotidianidad del venezolano en el socialismo del siglo XXI: caso Ciudad Bolívar 

        Fernández, Rusalca (Universidad de Carabobo, 2021-10-14)
        Este artículo es parte de mi tesis doctoral: La cotidianidad del venezolano en el socialismo del siglo XXI. El objetivo central es hacer un arqueo bibliográfico que permita reflexionar sobre la problemática económica, ...
      • La Ecosofía en la praxis educativa desde la complejidad 

        Martínez, Dioscar María (Universidad de Carabobo, 2021-08-05)
        El presente artículo tiene como intencionalidad reflexionar sobre la ecosofía en la praxis educativa desde la complejidad, haciendo énfasis en la formación para una tierra – patria, donde la era planetaria es el ...
      • La Educación en Carabobo en el Marco de la Dictadura del General Marcos Pérez Jiménez (1952-1958) 

        Reyes Díaz, Saydith del V. (Universidad de Carabobo, 2021-04-14)
        La educación en Carabobo, como en todo el país, durante el gobierno del General Marcos Pérez Jiménez, va a estar condicionada por la naturaleza militarista de su mandato y de los propósitos que se fijó al llegar al ...
      • La formación en la investigación convivida: métodos, dificultades y oportunidades 

        González, Vivian; Rojas Hidalgo, Luisa (Universidad de Carabobo, 2021-04-13)
        En el ámbito académico universitario ha cobrado fuerza el escenario de la investigación. La intencionalidad de esta investigación fue mostrar cómo acontece el proceso de formación en investigación convivida dentro del ...
      • Los riesgos en pandemia: catástrofe social 

        Guillén Guédez, Ana Julia; Velazco Osteicoechea, Jorge Luis; Blanco Carrillo, Mercedes Berenice (Universidad de Carabobo, 2021-10-29)
        El COVID-19, es un recordatorio de que las pandemias y sindemias, han ocurrido en el pasado y continuarán ocurriendo en el futuro. En este artículo, se bosqueja, comenzando con algunos autores, como, Sendai Zea, ...
      • Motivación y trabajo en el contexto post covid-19. Caso venezolano 

        Montserrat, Juan; Delgado de Smith, Yamile (Universidad de Carabobo, 2021-09-06)
        El presente estudio transita a partir de un criterio contingente para la valoración del trabajo, sus relaciones y derivaciones. Se advierte como aspecto axial para las nuevas interpretaciones del mundo del trabajo ...
      • Necesidad de una guía digital como estrategia didáctica para el desarrollo de competencias investigativas 

        Tua, Alirio (Universidad de Carabobo, 2021-02-26)
        La presente investigación estuvo orientada a diagnosticar la necesidad de una guía digital como estrategia didáctica para el desarrollo de competencias investigativas en tiempos de pandemia por COVID-19, dirigido a ...

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