Listar Informes de pasantías por título

Mostrando ítems 51-61 de 61

    • Pasantía realizada en la Sala de Arte y Cine de la Biblioteca Gonzalo Rincón Gutiérrez : proceso de catalogación 

      Mudarra Michelena, Daniela Libertad; Kazandjian, Vaskén (2010-10-10)
      El aprendizaje obtenido durante la pasantía realizada en la Sala de Arte y Cine de la Biblioteca Gonzalo Rincón Gutiérrez de la Universidad de los Andes (ULA) obliga al estudiante a desarrollar capacidades y conocimientos ...

    • Práctica profesional como asistente de formación en lenguas en Francia : experiencia pedagógica en un contexto multicultural y trilingue (Francés, inglés, español) 

      Rujano Torres, Ronald Joaquín (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Departamento de Pedagogía y Didáctica, 2013-10)
      El aprender una lengua extranjera adquiere gran importancia en el mundo globalizado en el que vivimos en la actualidad. Por tal razón, es necesario contar con profesionales de la educación bien preparados para poder atender ...

    • Práctica vivenciales educativas en pro de la formación integral hacia la búsqueda de un perfil académico en el Liceo Bolivariano " Dr. Caracciolo Parra y Olmedo 

      Pernia Mora, Eder Javier (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Departamento de Medición y Evaluación, Mención Matemática, 2013-01-10)
      El presente informe da a conocer las experiencias obtenidas durante el período de pasantías, presentando de manera descriptiva el perfil de la institución sede, esto en cuanto a su reseña histórica, objetivos, misión y ...

    • Prácticas pedagógicas y orientaciones didácticas en el tema de matrices del 5to de educación media general en el Liceo Bolivariano "Santos Marquina", Mesa Bolívar-estado Mérida 

      Pacheco Angulo, Yessica del Valle (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educacón, 2014-05-13)
      Las pasantías fueron realizadas en el Liceo Bolivariano “Santos Marquina”, atendiendo dos secciones de 5to año “A” y “B” con un total de treinta y ocho (38) estudiantes. El presente informe inicia en el primer capítulo ...

    • Primera etapa de la construcción de la base de datos del proyecto AMPER-Venezuela 

      Torres Toro, Luis Federico (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Letras, 2013-02-01)
      En este trabajo de pasantías se realizó la construcción de la base de datos para el proyecto AMPER (Atlas Multimedia de la Prosodia del Espacio Románico) utilizando el programa estadístico SPSS. Para este fin se crearon ...

    • Riflessioni sull'importanza delle esperienze pratiche nella formazione professionale 

      Ramírez Rivera, Dexy del Valle (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Idiomas Modernos, 2014-05-20)
      L’istituzione in cui ho vissuto l’esperienza come stagista è stata l’Istituto Italiano di Cultura di Caracas (IICC) che si trova sull’Avenida San Juan Bosco, entre quinta y sexta transversal de Altamira. Municipio Chacao. ...

    • Sudaquia by train 

      Bosetti Vega, Luigi (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Idiomas Modernos, 2013-09-05)
      The following report tells of my experience as an intern at the publishing house Sudaquia Editores in New York City during the months of April, May, June and July of the year 2013. Sudaquia Editores is a publishing house ...

    • Torres García, Rafael Gerardo . 

      Torres García, Rafael Gerardo (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 2011-09-26)
      El intercambio de saberes es una función transcendental en el proceso de enseñanza y aprendizaje, es labor del profesional en la docencia desarrollar eficientemente el trabajo escolar. El presente informe de pasantía ...

    • Translation : an important element of life 

      Uzcátegui Febres, Isaac Alejandro (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Idiomas Modernos, 2010-11-12)
      In this report I am going to give account of my experiences as an intern at JVTEC Group. This information is organized into four sections. In the profile of the Host Institution I am going to talk about the company, its ...

    • Translations surrounding computer technology 

      Contreras Ardila, Estefanía (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Idiomas Modernos, 2013-11-26)
      The main purpose in this report is to make a brief reflection about all my works, to highlight the lessons I learnt, the experiences lived in this institution and in the School of Modern Languages. My personal experience ...

    • A world behind a translation company 

      Rodríguez Rangel, Luisana Paola (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Idiomas Modernos, 2013-07-01)
      Through my studies in translation at the University of Los Andes, I learnt that a translator is a bridge between languages and sociocultural systems. I could practice different types of translations, such as general, ...