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    ListarTrabajos especiales de grado por tema "Desarrollo Socio-emocional"

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      • Importancia de la figura masculina del docente de preescolar para el desarrollo socio-emocional del/de la niño/a 

        Avendaño, José Gregorio; Bastidas G., Yuliana A. (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 2010-11-09)
        En la investigación se intenta demarcar las ventajas de contar con la presencia de la figura masculina del docente de Preescolar, como modelo interactivo, para la superación de prejuicios sociales, en relación con los roles ...

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