Buscar
Mostrando ítems 11-17 de 17
El profesor Rosendo Camargo Mora y la profesión académica : su historia de vida como un aporte cualitativo
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Historia, 2012-06-19)
El desarrollo de la profesión académica dentro las universidades ha jugado un papel clave en la creación, transmisión y preservación del conocimiento científico y humanístico en Venezuela. La figura del profesor universitario ...
Evolución histórica de la Hacienda San Gerónimo origen de El Pedregal de Tabay (siglos XVIII al XX)
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Historia, 2013-07-19)
La presente investigación pretende estudiar la evolución histórica de la Hacienda San Gerónimo en el poblado Tabay durante los siglos XVIII, XIX y XX, para explicar el origen de algunas de las aldeas de El Pedregal, que ...
La problemática de la educación en Venezuela durante los años 1997-2010 : un estudio a través de la Revista SIC
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Historia, 2012-11-12)
La presente investigación analiza y estudia el problema de la educación en Venezuela entre los años de 1997-2010 a través de la revista SIC. Ésta última es una publicación mensual que edita el Centro Gumilla (Centro de ...
En la enseñanza de la historia : los mapas mentales como estrategia creativa para el aprendizaje significativo
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Programa de Profesionalización Docente, 2010-11-09)
La investigación tiene por finalidad determinar la importancia, utilidad y aplicación de los mapas mentales como estrategia creativa para el aprendizaje significativo en la enseñanza de la historia en una institución ...
Estrategias didácticas para la enseñanza del proceso independentista de Venezuela
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Programa de Profesionalización Docente, 2010-07-23)
La presente investigación se enmarca como un estudio de orden cualitativo,
bajo el enfoque de investigación acción, planteándose como objetivo
desarrollar estrategias de aprendizaje constructivistas para la enseñanza ...
El ideal modernizador en Venezuela (1958-1965) : una mirada desde la Revista El Farol
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Historia, 2012-01-19)
El presente trabajo pretende ofrecer un acercamiento al proceso modernizador en Venezuela entre 1958 y 1965, observado en las publicaciones de la revista corporativa El Farol, órgano de la Creole Petroleum Corporation, que ...
Aspectos histórico-sociales y culturales de Mucuchachí : el aporte de la oralidad para la elaboración de una historia desde adentro
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Historia, 2013-03-12)
La presente investigación tiene como finalidad mostrar parte de la historia del pueblo de Mucuchachí incluyendo la mirada de sus pobladores como un aporte para la elaboración de una historia desde adentro. Para incluir la ...