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    Características de la docencia desarrollada en el programa gestión ambiental de la Universidad Bolivariana de Venezuela 

    Parra, Eleuda María (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Programa de Profesionalización Docente, 2011-10-19)
    Este trabajo tiene como objetivo principal conocer las características de la docencia del programa Gestión Ambiental como herramienta descriptiva de la enseñanza en la Universidad Bolivariana de Venezuela, programa ...
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    El programa de historia de venezuela del séptimo grado de educación básica (1987) : una aproximación al estudio de la disciplina histórica en la etapa escolar 

    Rojas Obando, Migdalia Rosalind (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Historia, 2010-11-10)
    El presente trabajo es una aproximación al estudio histórico de los contenidos del Programa de Historia de Venezuela del Séptimo Grado de Educación Básica, implementado a partir del año 1987, aún vigente (2010). La ...
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    La enseñanza de la lectura : propuesta recreativa para incentivar el interés por la lectura 

    Sánchez Sánchez, Beatriz del Valle (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Programa de Profesionalización Docente, 2011-07-25)
    El presente trabajo se orientó hacia la formulación de estrategias pedagógicas para la animación de la lectura en los estudiantes del primer año de educación media del Liceo Bolivariano Mutus, ubicado en el municipio ...
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    El respeto como valor fundamental para la formación ciudadana del niño/a preescolar : diseño de una propuesta 

    Sánchez Tudares, Jacqueline; Hernández Cuevas, Clara Leticia (Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 2010-06-18)
    La importancia del entorno que rodea al niño/a, representado por la familia, escuela y comunidad; se refleja en el rol fundamental de estas instituciones en su formación social, moral y académica, destacando que la formación ...

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