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Mostrando ítems 11-20 de 236
Actividades de expresión corporal para fomentar la socialización de los niños y niñas en edad maternal
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 2010-07-14)
La presente investigación tuvo como propósito fundamental, proponer actividades de expresión corporal para fomentar la socialización de los niños y niñas en edad maternal, en el Simoncito “Virgen de las Nieves”, Municipio ...
Propuesta para la inclusión de contenidos de educación sexual en educación para la salud
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 2010-06-21)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo diseñar una Propuesta para la Inclusión de contenidos de Educación Sexual en el área de Educación para la Salud, con estudiantes del 2do año de la U.E. Colegio Salesiano ...
Programa para la enseñanza de la sexualidad dirigido a docentes de bachillerato : propuesta factible
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 2011-09-19)
El presente trabajo se orientó a la formulación de una propuesta apoyada en la modalidad de proyecto factible. Para la fase diagnóstica se utilizó una investigación descriptiva con diseño transversal tuvo como objetivo ...
El movimiento obrero y sindical en el Gobierno de Eleazar López Contreras (1936-1941)
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Historia, 2010)
La presente investigación aborda el comportamiento del movimiento obrero en el gobierno de Eleazar López Contreras, por medio de la revisión histórica de los orígenes que determinaron las luchas y la defensa de las ...
La comprensión de la antisocialidad en estudiantes y docentes : caso del Liceo Bolivariano "Eutimio Rivas", estado Mérida
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Programa de Profesionalización, 2012-11-08)
En esta investigación, realizada como proyecto de Tesis para el grado de Licenciada en Educación en el Programa de Profesionalización Docente de la Universidad de Los Andes, se llevó a cabo un análisis del modo como los ...
Programa de juegos para mejorar los patrones motores fundamentales en niños y niñas de educación inicial
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 2010-11-09)
El Objetivo fundamental de esta investigación consistió en aplicar un programa de juegos para mejorar los patrones fundamentales en niños y niñas del nivel de educación inicial del preescolar “Filomena Dávila Nucete”, del ...
Agresividad en niños y niñas de 3 a 6 años y su vinculación con factores sociodemográficos : caso : Preescolar Niño Simón
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, 2010-06-18)
La presente investigación buscó establecer la vinculación existente entre la agresividad presente en niños y niñas entre 3 a 6 años y factores sociodemográficos en el preescolar niño simón del municipio libertador de la ...
Programa de enseñanza simultánea de los cuatro nados : aplicación a jóvenes con discapacidad cognitiva
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, 2011-05-05)
La siguiente investigación consiste en la aplicación de un programa de enseñanza simultánea de los cuatro nados destinado a jóvenes que presentan discapacidad cognitiva, específicamente, Síndrome de Down. La metodología ...
La comprensión lectora del inglés a nivel universitario
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Programa de Profesionalización Docente, 2012-09-20)
Para la comprensión lectora de textos en inglés a nivel universitario es necesario el uso de estrategias según el momento de la lectura y la incorporación en este proceso de los conocimientos previos y la experiencia de ...
Mapa mental como herramienta didáctica para la enseñanza en la sub-área de castellano del primer año Robinsoniano
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Programa de Profesionalización Docente, 2009-07-10)
La presente investigación tiene como final ¡dad promover el uso de los mapas mentales como herramienta didáctica para la enseñanza en la sub-área de castellano del Primer Año Robinsoniano, con el objetivo de plantear una ...