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Mostrando ítems 51-54 de 54
Estrategias metodológicas para el fortalecimiento del área de Educación física en el nivel inicial
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Departamento de Educación Preescolar, 2011-06-27)
Es detenninante el predominio de los docentes en el desarrollo fisico
de los niños y niñas, quienes en su accionar educativo evalúan los aspectos
involucrados en el proceso de crecimiento y desarrollo de los infantes. ...
El material educativo computarizado como estrategia didáctica para el aprendizaje y la enseñanza de la morfología y transporte de nutrientes en las plantas en el área de ciencias naturales
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Programa de Profesionalización Docente, 2011-06)
La presente investigación tiene como objetivo el diseño, elaboración e
implementación de un material educativo computarizado para el aprendizaje de la
morfología y transporte de nutrientes en las plantas como estrategia ...
Escuela comunitaria de iniciación en atletismo para personas con discapacidad intelectual en el Municipio Libertador del Estado Mérida
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Departamento de Educación Física, 2011-05-05)
La presente investigación tiene como propósito la creación de la Escuela
Comunitaria de Iniciación en Atletismo para Personas con Discapacidad
Intelectual (ECIADI) en el Municipio Libertador del estado Mérida. Su ...
Estrategias pedagógicas para la enseñanza-aprendizaje de inglés en quinto año de bachillerato
(Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educación, Programa de Profesionalización, 2011-12-02)
La importancia de realizar un estudio tendiente a conocer las limitaciones de los docentes que imparten inglés y de los alumnos de bachillerato que deben cursar dicha asignatura, radica en la necesidad que tiene el aprendizaje ...