Estado de salud bucodental de los estudiantes de 1ero a 4to año de la Facultad de Odontología de la Universidad de Los Andes

Abstract

Introducción: salud bucodental se define tradicionalmente como un estado libre de enfermedades y forma parte de la calidad de vida de las personas, especialmente de aquellos que se forman como futuros profesionales de la odontología; sin embargo, los antecedentes consultados evidenciaron que no es real; tal situación nos impulsó a detenernos en dichos estudios destacando que, existe elevada presencia de caries y enfermedades periodontales en estudiantes del área. Objetivo: describir el estado de salud bucodental de los estudiantes de 1ero a 4to año de la Facultad de Odontología de la Universidad de los Andes. Metodología: el enfoque utilizado fue el cuantitativo, el alcance descriptivo y el diseño no experimental transeccional descriptivo. La muestra estuvo conformada por los estudiantes matriculados de 1ero a 4to año, seleccionados de acuerdo a los criterios de inclusión y exclusión. La recolección de datos se realizó mediante observación directa y asistencia técnica, utilizando una ficha clínica como instrumento. Los resultados se analizaron y presentaron mediante tablas y gráficos elaborados en Microsoft Excel. Resultados: se evidencia que el 74% presenta caries dental, 55% biopelícula y 41% cálculo dental, además, el 64% mantiene una higiene bucal regular o deficiente. Se observaron condiciones como lengua saburral (76%) y mordisqueo crónico (44%). La gingivitis afectó al 47% y el sangrado gingival al 26%, sin detectarse signos de periodontitis. Conclusión: a pesar de su formación en odontología, los estudiantes presentan numerosos problemas bucodentales, lo que evidencia una brecha significativa entre el conocimiento teórico y la práctica efectiva del autocuidado oral.