Browsing Trabajos de grado de maestría by Title
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Factores integracionistas en los espacios regionales fronterizos : caso Herrán (Norte de Santander) y Rafael Urdaneta (Táchira)
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Pedro Rincón Gutiérrez, 2010-12-13)Este estudio tiene como eje central la formación de los factores espaciales fronterizos en los municipios de Herrán (Norte de Santander) y Rafael Urdaneta (Táchira); se parte del intercambio comercial agrícola y de la ... -
Factores Psicosociales, Sociodemográficos y Laborales asociados a los niveles del Síndrome de Burnout y sus estrategias de afrontamiento dentro del personal de atención al público de las panaderías del Municipio San Cristóbal Estado Táchira
(Universidad de Los Andes, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Centro de Investigaciones y Desarrollo Empresarial, Maestría en Administración Mención Gerencia, 2021-11-08)En la actualidad, en las distintas organizaciones laborales el auge de la psicología industrial organizacional (Psicología I/O) se hace cada vez más evidente e importante, debido a que a través de su estudio sistemático, ... -
Factores socio-geográficos y el aprovechamiento del recurso agua para el desarrollo del municipio Michelena del Estado Táchira
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Pedro Rincón Gutiérrez, Maestría en Educación, Mención Enseñanza de la Geografía, 2008-06-20)La presente investigación se fundamentó en el estudio de los factores socio – geográficos y el aprovechamiento del recurso agua para el desarrollo del Municipio Michelena del Estado Táchira. El problema se basó en el hecho ... -
Formación del docente de media general en evaluación por competencias : caso: U.E. Colegio El Rosario de San Cristóbal, estado Táchira
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, Maestría en Evaluación Educativa, 2018-05-21)En el estudio se proponen estrategias para la formación del docente de media general en evaluación por competencias. Caso: U.E. Colegio El Rosario de San Cristóbal, estado Táchira. La metodología seleccionada fue el ... -
Formación del profesorado en la evaluación de los aprendizajes en el área de formación a ser desarrollada a través de grupos estable
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, 201-01-17)El presente trabajo de investigación buscó promover la actualización del profesorado en la evaluación de los aprendizajes en el Área de Formación a ser desarrollada a través de Grupos Estables en los estudiantes del tercer ... -
Fortalecimiento de la metacognición en la enseñanza de geografía de venezuela
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario del Táchira, Maestría en Educación, 2005-03-03)El estudio tuvo como propósito diseñar un programa dirigido al docente de la Tercera Etapa de Educación Básica, para el Fortalecimiento de la Metacognición en la Enseñanza de Geografía de Venezuela. La investigación fue ... -
Geodidáctica en la identidad nacional y local en estudiantes de la escuela estadal Adonay de Jeús González Velazco, caserio la Cuchilla, Municipio Uribante, Estado Táchira
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, 2018-07-25)La enseñanza de la Geografía requiere de la promoción de procesos que lleven a consolidar en los estudiantes de Educación Primaria aprendizajes significativos en el área de Geografía. El presente trabajo de investigación ... -
Gestión de socialización organizacional en los docente de las universidades politécnicas territoriales del estado Táchira
(Universidad de Los Andes, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Centro de Investigaciones y Desarrollo Empresaria, Maestría en Administración Mención Gerencia, 2022-01-28)La socialización en una organización favorece comportamientos de sus trabajadores generando cierto grado de satisfacción, al propiciar la integración y adaptación mutua entre estos y la empresa; por ello, en busca de la ... -
Guía didáctica para enseñar geografía mediante huertos escolares en el subsistema de educación media general : caso: Unidad Educativa Nacional Rufino Blanco Fombona de la recta Ayarí, Municipio Fernández Feo, estado Táchira
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, 2012-06-07)El presente estudio tuvo como objetivo analizar el proceso didáctico de la Geografía en el subsistema de Educación Media General, en la Unidad Educativa Nacional Rufino Blanco Fombona, Recta Ayarí, Municipio Fernández Feo, ... -
Hacia la construcción del mapa pedagógico, como estrategia geodidáctica en el espacio local San Antonio del Táchira : caso: Liceo Bolivariano San Antonio. Municipio Bolívar - Estado Táchira
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, Maestría en Educación, 2015-03-27)El estudio tuvo como finalidad plantear del proyecto de aprendizaje ejecutando la construcción del mapa pedagógico bajo el enfoque geohistórico; con relación al sector servicios; impartido en el Liceo Bolivariano San Antonio ... -
Historias de vida como estrategia geodidactica para la enseñanza de la geohistoria caso: Barrio Che Guevara parte alta San Juan de Colón, Municipio Ayacucho estado Táchira
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, 2018-07-25)El presente estudio está enfocado en las historias de vida como estrategia didáctica para la enseñanza de la Geohistoria. Caso Barrio Che Guevara Parte Altas, San Cuan de Colón municipio Ayacucho. Como objetivo general se ... -
Imaginarios sociales de las familias fronterizas y su aporte a la integración colombo-venezolana : caso: Siberia-Herrán-Betania, Rafael Urdaneta
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Pedro Rincón Gutiérrez, 2014-10-27)Las familias fronterizas de Venezuela y Colombia, escenario Táchira –Norte de Santander han protagonizado una histórica relación que les ha permitido fundar ciertas construcciones colectivas o imaginarios, esenciales para ... -
Impacto de la Escuela Técnica Robinsoniana frente al proceso socioproductivo y la integración regional en los espacios fronterizos : caso: Unidad Educativa Técnica Industrial Robinsoniana Simón Bolívar, municipio Pedro María Ureña, estado Táchira
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario "Dr. Pedro Rincón Gutiérrez", Centro de Estudios de Frontera e Integración (CEFI) "Dr. José Manuel Briceño Monzillo", Maestría en Fronteras e Integración, San Cristóbal, 2016-05-19)La investigación tuvo como objetivo Analizar el impacto de la Escuela Técnica Robinsoniana a través de los Técnicos Medios Textiles frente al proceso socioproductivo y la integración regional en los espacios fronterizos. ... -
Impacto de la evaluación diagnóstico en el mejoramiento de la enseñanza aprendizaje de la expresión oral de inglés como lengua extranjera
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, 2017-09-27)La presente investigación tiene como fin Promover la evaluación diagnóstica como estrategia que contribuye a la enseñanza aprendizaje de la Expresión Oral de inglés como lengua extranjera. Caso: Estudiantes del 3er semestre ... -
Impacto de la industria transformadora del plástico, la exportación y la integración regional
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, Maestría en Fronteras e Integración, San Cristóbal, 2018-05-22)RESUMEN El presente estudio se realizó a través de una investigación cuantitativa y se planteó como objetivo general analizar el impacto de la industria Transformadora del Plástico, la Exportación y la Integración. Caso: ... -
Importancia de los plaguicidas naturales como objeto de estudio de la enseñanza de la geografía con el uso didáctico del proyecto de aprendizaje : caso: Estudiantes de tercer año del Liceo Nacional Don Alfonso Suárez, Potrero de las Casas Municipio Lobatera, estado Táchira
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, Maestría en Evaluación Educativa, 2017-06-26)El presente estudio tuvo como objetivo analizar la importancia de los plaguicidas naturales como objeto de estudio de la enseñanza de la geografía con el uso didáctico del proyecto de aprendizaje. Caso: Estudiantes de ... -
Importancia del libro electrónico como herramienta didáctica para la enseñanza de la geografía en la educación secundaria
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, Maestría en Educación, San Cristóbal, 2012-04-11)RESUMEN La siguiente investigación, tiene como objetivo, valorar la importancia del libro electrónico como herramienta didáctica para la enseñanza de la Geografía, a los estudiantes del 1er Año de Educación Secundaria de ... -
Incidencia del control cambiario en los costos de producción de las empresas del sector textil de San Cristóbal Táchira
(Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Maestría en Administración Mención Gerencia, San Cristóbal, 2019-06-17)Las políticas cambiarias que ha desarrollado el gobierno venezolano en los últimos años han sido sumergidas en una diversidad de esquemas cambiarios, lo cual ha afectado a todos los sectores económicos del país. La ... -
Incidencia en el rendimiento académico de una estrategia mediada por simuladores para el tema circuitos eléctricos en el área de física de educación media.
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, Maestría en Evaluación Educativa., 2018-05-21)La presente investigación tuvo como finalidad de determinar la incidencia en el rendimiento escolar de una estrategia de evaluación mediada por simulación Workbench para el tema circuitos eléctricos en el área de Física ... -
Innovaciones geodidácticas dirigidas a mejorar procesos de enseñanza y aprendizaje en el estudio de la realidad local : caso: Cátedra de geografía general del primer año sección "A" del Liceo Bolivariano Manuel Felipe Rugeles. Municipio Andrés Bello, Estado Táchira
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, Maestría en Educación, Mención Enseñanza de la Geografía, 2011-06-29)La enseñanza de la geografía en los nuevos tiempos, presenta nuevas formas que el docente debe tomar en cuenta para favorecer los aprendizajes en los estudiantes, como consecuencia de la ausencia en la implementación de ...