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Evaluación del desarrollo de la inteligencia emocional en los estudiantes que cursan matemática en el primer año del nivel media técnica : caso: Escuela Técnica Robinsoniana Carlos Rangel Lamus
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, Maestría en Evaluación Educativa, 2017-07-26)
La investigación tiene como objetivo principal, evaluar el desarrollo de la inteligencia emocional de los estudiantes de matemática de primer año en la escuela técnica Robinsoniana “Carlos Rangel Lamus”. En cuanto a los ...
Estrategias de evaluación para fomentar el desarrollo de las inteligencias múltiples en educación inicial
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, Maestría en Evaluación Educativa, 2016-07-10)
La investigación que se presenta se desarrolló con el objetivo de proponer estrategias evaluativas para fomentar el desarrollo de las inteligencias múltiples en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el jardín de infancia ...
La práctica evaluativa del docente de historia de Venezuela en el nivel de educación media general
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, Maestría en Evaluación Educativa Extensión, Mérida, 2018-09-19)
La presente investigación partió de la realización de un diagnostico con el propósito de indagar directamente en la realidad educativa la problemática existente, utilizando el tipo de investigación acción, con un enfoque ...
Evaluación de los criterios utilizados por el personal directivo en su praxis para la determinación del desempeño docente : caso: Unidad Educativa "Canea", Municipio Junín del estado Táchira
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, Maestría en Evaluación Educativa, 2013-02-28)
La investigación tiene como objetivo general: Evaluar los criterios utilizados por los directivos en la determinación del desempeño docente en la Unidad Educativa Canea municipio Junín del Estado Táchira durante el año ...
Plan de acción para el manejo de una herramienta evaluativa dirigido a los especialistas en educación musical : (caso: escuelas de educación primaria del Municipio Córdoba)
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, Maestría en Evaluación Educativa, 2012-07-06)
La presente investigación se realizó con la finalidad de describir el proceso evaluativo que llevan a cabo los docentes especialistas en educación musical de las Escuelas de Educación Primaria del Municipio
Córdoba del ...
Modelos de evaluación aplicados por los docentes de la carrera de educación básica integral en La Universidad de Los Andes
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario "Dr. Pedro Rincón Gutiérrez", Maestría en Evaluación Educativa, 2016-07-27)
En la actualidad los cambios en la educación son cada vez más rápidos y dinámicos exigiendo nuevas formas, estrategias y modelos de evaluación acordes con el profesional que la sociedad espera. La presente investigación ...
Propuesta de estrategias de evaluación para el proceso de escritura a partir de las computadoras portátiles del Proyecto Canaima Educativo : caso: UEN. Simón Candiales, El Junco - Municipio Cárdenas - Táchira
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario "Dr. Pedro Rincón Gutiérrez", Maestría en Evaluación Educativa, 2014-12-05)
La presente investigación tiene como objetivo proponer estrategias de evaluación para el proceso de escritura a partir del uso de las computadoras portátiles del proyecto Canaima Educativo, para estudiantes de 4to, 5to, y ...
La inteligencia emocional en la evaluación de los aprendizajes del área de matemática : caso: Liceo "Camilo Prada Michelena, edo. Táchira"
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, Maestría en Evaluación Educativa, 2012-11-15)
El presente estudio tiene como objetivo analizar la relación entre los factores
intervinientes en las manifestaciones de inteligencia emocional y la
evaluación de los aprendizajes del área de matemática en el liceo ...
Propuesta de estrategias de evaluación para el proceso de escritura a partir de las computadoras portátiles del Proyecto Canaima Educativo : caso: UEN. Simón Candiales, El Junco - Municipio Cárdenas - Táchira
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario "Dr. Pedro Rincón Gutiérrez", Maestría en Evaluación Educativa, 2014-12-05)
La presente investigación tiene como objetivo proponer estrategias de evaluación para el proceso de escritura a partir del uso de las computadoras portátiles del proyecto Canaima Educativo, para estudiantes de 4to, 5to, y ...
La inteligencia emocional en la evaluación de los aprendizajes : caso: educación primaria colegio Parroquial "Santísimo Salvador"
(Universidad de Los Andes, Núcleo Universitario Dr. Pedro Rincón Gutiérrez, Maestría en Evaluación Educativa, 2012-07-26)
Tradicionalmente se consideraba a un niño como inteligente, cuando dominaba la lengua y la
matemática; sin embargo, la inteligencia académica no garantiza éxitos profesionales,
puesto que no asegura el equilibrio emocional, ...