Estrategias gerenciales y eco-eficiencia para un planeta saludable

Abstract

El artículo tiene como objetivo determinar la relación entre las estrategias gerenciales y la eco-eficiencia en una institución educativa pública rural de Lima, Perú. Se realizó a la luz del paradigma Positivista, enfoque cuantitativo, nivel descriptivo, tipo básico. Se orientó con el diseño no experimental, correlacional y de corte transversal. La población de estudio estuvo conformada por 62 docentes de una institución educativa pública del distrito de Pativilca, provincia de Barranca, departamento de Lima. La muestra estuvo constituida por la totalidad de la población (muestra censal). El muestreo fue por conveniencia, no probabilística. La técnica aplicada fue la encuesta a través de dos cuestionarios validados mediante juicio de dos expertos. Ambos instrumentos presentan índices de fiabilidad de 0,945 para el instrumento que midió las estrategias gerenciales y de 0,762 para la eco-eficiencia. Se concluye que los directivos emplean de manera limitada y en un nivel medio, las estrategias gerenciales asociadas a la preservación y conservación del medioambiente, y esto se relaciona moderadamente con la eco-eficiencia que, a su vez, también se desarrolla medianamente. El planeamiento estratégico se relaciona de manera positiva y significativa con la eco-eficiencia; la organización estratégica se relaciona con la eco-eficiencia de manera positiva moderada; la dirección estratégica se relaciona de manera positiva baja con la eco-eficiencia y, el control estratégico se relaciona de manera positiva moderada con la eco-eficiencia.

The aim of this article is to determine the relationship between management strategies and eco-efficiency in a rural public educational institution in Lima, Peru. It was carried out in the light of the Positivist paradigm, quantitative approach, descriptive level, basic type. It was oriented with the nonexperimental, correlational and cross-sectional design. The study population consisted of 62 teachers from a public educational institution in the district of Pativilca, province of Barranca, department of Lima. The sample consisted of the entire population (census sample). Sampling was convenience-based, not probabilistic. The technique applied was the survey through two questionnaires validated by the judgment of two experts. Both instruments have reliability indices of 0.945 for the instrument that measured management strategies and 0.762 for eco-efficiency. It is concluded that managers use in a limited way and at a medium level, the management strategies associated with the preservation and conservation of the environment, and this is moderately related to ecoefficiency which, in turn, is also moderately developed. Both instruments have reliability indices of 0.945 for the instrument that measured management strategies and 0.762 for eco-efficiency. It is concluded that managers use in a limited way and at a medium level, the management strategies associated with the preservation and conservation of the environment, and this is moderately related to eco-efficiency which, in turn, is also moderately developed. Strategic planning is positively and significantly related to eco-efficiency; Strategic organization relates to eco-efficiency in a moderately positive way; Strategic management is positively related to eco-efficiency, and strategic control is positively moderately related to eco-efficiency.