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Resolución de problemas con GeoGebra en el aprendizaje de optimización: Estudio cuasiexperimental en estudiantes de ingeniería en Perú

dc.contributor.authorIparraguirre, Jesús
dc.contributor.authorReyes, Jorge
dc.contributor.authorVilloslada, Alexander
dc.contributor.authorUrquizo, Yosip
dc.date.accessioned2025-11-25T14:57:48Z
dc.date.available2025-11-25T14:57:48Z
dc.date.issued2025-07-15
dc.identifier.issn0798-1015
dc.identifier.issn2739-0071
dc.identifier.otherDOI: 10.48082/espacios-a25v46n04p26
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/22625
dc.description.abstractEste estudio analiza el impacto de una estrategia de resolución de problemas con GeoGebra en el aprendizaje de optimización en estudiantes de ingeniería en Perú. Con un diseño cuasiexperimental y una muestra de 50 estudiantes, se aplicaron pre y post pruebas. Los resultados muestran mejoras significativas en comprensión, aplicación, resolución y pensamiento crítico en el grupo experimental. Se concluye que GeoGebra es una herramienta didáctica eficaz para fortalecer el razonamiento matemático en la educación superior.en_US
dc.description.abstractThis study examines the impact of a problem-solving strategy using GeoGebra on optimization learning in engineering students in Peru. A quasi-experimental design with 50 students was applied using preand post-tests. Results showed significant improvements in conceptual understanding, method application, problem-solving, and critical thinking in the experimental group. Findings support the effectiveness of GeoGebra as a teaching tool to enhance mathematical reasoning in higher education. Key words: optimization learning in mathematics, problem-solving strategies, technology-enhanced.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherGrupo Editorial Espacios GEES, 2021, C.A.en_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/en_US
dc.subjectaprendizaje de optimización matemáticaen_US
dc.subjectestrategias de resolución de problemasen_US
dc.subjectenseñanza de las matemáticas con tecnologíaen_US
dc.subjectGeoGebra en educación superioren_US
dc.subjectoptimization learning in mathematicsen_US
dc.subjectproblem-solving strategiesen_US
dc.subjecttechnology-enhanced mathematics instructionen_US
dc.subjectGeoGebra in higher educationen_US
dc.titleResolución de problemas con GeoGebra en el aprendizaje de optimización: Estudio cuasiexperimental en estudiantes de ingeniería en Perúen_US
dc.title.alternativeProblem solving with GeoGebra in optimization learning: A quasi-experimental study among engineering students in Peruen_US
dc.typeArticleen_US


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