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      • Actitudes de los atletas con discapacidad auditiva hacia los derechos humanos en el deporte 

        Dalbudak, İbrahim (Universidad del Zulia, 2025-03-27)
        El objetivo de este estudio es examinar las actitudes de los atletas con discapacidad auditiva hacia los derechos humanos en el deporte. En el estudio participaron voluntariamente 119 atletas con discapacidad auditiva ...
      • Análisis sectorial y desafíos críticos en la esfera social de Ucrania 

        Lopushniak, Halyna; Verkhovod, Iryna; Pospielova, Tetiana; Marukhlenko, Oksana; Mykhatska, Alla (Universidad del Zulia, 2024-11-05)
        El objetivo de este artículo es analizar los desafíos que enfrenta la esfera social en sus diversos sectores. Para ello, se emplearon varios métodos de investigación, como el análisis sectorial, la deducción, la generalización ...
      • Aprovechar las habilidades de coaching para la salud mental y el bienestar de los niños 

        Cajnko, Petra; Cajnko, Kaja; Gomboc, Timi (Universidad del Zulia, 2024-11-05)
        El poder del entorno en la formación de la productividad de los niños es verdaderamente notable. Hoy en día, muchos niños están absortos en actividades triviales y entretenimiento artificial, a menudo pasando por alto el ...
      • Asegurando la igualdad: un enfoque de género neutro para la Ley de Violencia Doméstica en India 

        Vaishali Manoj, Gurav; Sanjay Satyanarayan, Bang; Gurudev, Sahil (Universidad del Zulia, 2024-11-05)
        La Ley de Protección de las Mujeres contra la Violencia Doméstica de 2005 (LPMVD), proporciona medidas legales para abordar la Violencia Doméstica (VD) en India. El objetivo de esta Ley es empoderar a las mujeres y garantizar ...
      • Asuntos problemáticos de la educación a distancia desde la perspectiva de la teoría crítica de la sociedad. Ideología, alienación y poder en contextos de aprendizaje 

        Kravchenko, Olena; Levchenko, Lesia; Yukhymenko, Nataliia; Ratsul, Oleksandr; Bilyk, Yulia (Universidad del Zulia, 2025-03-26)
        Si bien el aprendizaje a distancia proporciona acceso y flexibilidad, también plantea una serie de preguntas (problemas) desde una perspectiva crítica propia de la teoría social. Además, el poder se manifiesta en la forma ...
      • Bienestar psicológico en estudiantes: Adaptación cultural y revisión del modelo Ryff 

        Xu, Min; Binti Jaffri, Hadijah; Yang, Xiaohan; Ling Chor, Shih; Ma, Xin (Universidad del Zulia, 2025-08-21)
        Este estudio presenta una evaluación psicométrica de la escala de Bienestar Psicológico (PWB) de Ryff para estudiantes internacionales chinos en Malasia. Con una muestra de 335 participantes, implementamos un enfoque ...
      • Calidad de la educación en línea como componente para garantizar el empleo 

        Makhsma, Mariia; Kozlov, Yevhen; Marukhlenko, Oksana; Zakharova, Natalia; Osypenko, Svitlana (Universidad del Zulia, 2024-11-05)
        El propósito del artículo es diagnosticar el estado actual de la calidad del aprendizaje en línea en las instituciones de educación superior, identificar los principales problemas existentes en esta área y desarrollar ...
      • Cambios en el desarrollo del capital humano en las condiciones de las operaciones militares a gran escala y las crecientes tendencias mundiales hacia la digitalización 

        Berest, Ihor; Zachepa, Andryi; Stetsiv, Lesia; Karaim, Myroslava; Baran, Ihor; Homolska, Viktoriia (Universidad del Zulia, 2025-08-21)
        El objetivo de la investigación consiste en explorar, cómo el capital humano en Ucrania ha cambiado debido a dos factores: la guerra y la creciente digitalización. Se analiza cómo la guerra afecta al capital humano, ...
      • Capacitar a los empobrecidos: desarrollo de capacidades y reducción de la pobreza en las comunidades Khmer de Tra Vinh 

        Van Khanh, Duong; Xuesong, He; Nga Nguyen, Thi Thanh (Universidad del Zulia, 2024-11-04)
        La pobreza sigue siendo un importante motivo de preocupación en numerosos países de todo el mundo, y en Vietnam persiste, sobre todo entre las minorías étnicas. Este estudio explora los factores que influyen en la pobreza ...
      • Claves para la formación del docente de escuela básica ante los problemas sociales del siglo XXI. Modelos pedagógicos y propuestas políticas 

        Fizeshi, Oktaviia; Оkolnycha, Tetiana; Zhyhora, Iryna; Tsukanova, Nataliia; Shevtsova, Olena (Universidad del Zulia, 2025-08-21)
        Las preocupaciones globales emergentes, como el desempleo derivado de la automatización, la brecha digital y los retos asociados a la migración, exigen repensar el sentido y la aplicación de los modelos pedagógicos en la ...
      • Competencia intercultural en la educación universitaria: enfoques prácticos para formar futuros especialistas 

        Zhukova, Tatiana; Bryndina, Varvara; Dronova, Svetlana; Klimova, Irina; Kozlovtseva, Nina; Glushkova, Nadezhda (Universidad del Zulia, 2024-11-04)
        En una era marcada por la rápida globalización y desglobalización, la importancia de la competencia intercultural nunca ha sido tan pronunciada. Este estudio aborda la brecha existente entre el conocimiento teórico y la ...
      • Conocimientos y opiniones de las familias y docentes sobre el acoso escolar entre iguales 

        Kaya Tekman, Tülay; Kaya İsayev, Fadime; Yeniasır, Mustafa (Universidad del Zulia, 2025-08-21)
        El artículo describe comparativamente los conocimientos y opiniones de los docentes (41), que trabajan en diversas escuelas en la República Turca del Norte de Chipre (RTNC), y de las familias (41) cuyos hijos asisten a ...
      • Construir la propia identidad y la resiliencia social en espacios de género 

        Makeeva, Vera; Osipov, Dmitry; Pyshkina, Valentina; Barkalov, Sergey; Shirokova, Evgeniya (Universidad del Zulia, 2025-08-21)
        Este estudio examina cómo los programas estructurados de autoentrenamiento físico contribuyen al desarrollo de la resiliencia, la identidad y la adaptación social entre cadetes femeninas en instituciones dominadas por ...
      • Cultura organizacional y bienestar profesional: El papel mediador de la congruencia de valores 

        Voitenko, Elena; Pustovalov, Ivan; Staryk, Viktoriia; Lapchenko, Inna; Hordiienko, Nataliia (Universidad del Zulia, 2025-03-26)
        La congruencia de los valores de la organización y los valores personales de los empleados se considera una condición para preservar su bienestar profesional. El propósito de este estudio es probar empíricamente el papel ...
      • Desproblematización de las relaciones interétnicas e interconfesionales y política de memoria en la república de Tatarstán 

        Eflova, Maria; Garina, Karina; Maximova, Olga; Mayakovskaya, Anastasiya (Universidad del Zulia, 2024-11-05)
        Un factor clave de consolidación y armonía en cualquier sociedad es una actitud responsable y respetuosa hacia su pasado. El estudio de la relación entre la política de la memoria y las identidades de los grupos étnicos, ...
      • Dilema sobre las decisiones sobre el embarazo: un estudio de mujeres alfabetizadas 

        Mushtaq, Farah; Saeed, Sadia (Universidad del Zulia, 2025-08-21)
        Este estudio examina el impacto del dimorfismo sexual en las capacidades cognitivas y la inteligencia social en adolescentes y estudiantes universitarios. La investigación emplea un enfoque de método mixto, integrando ...
      • Discursos e ideas que sirvieron de sustento al Estado de derecho. Una mirada desde la historia de las ideas políticas en la Ucrania de los siglos XIX y XX 

        Filoretova, Larysa; Babak, Oksana; Tokar, Nataliia; Milova, Tetiana; Troshkina, Kateryna (Universidad del Zulia, 2025-08-22)
        Por lo general, la historia de Ucrania desde el siglo XIX hasta la actualidad está marcada por profundas transformaciones. En este contexto, el objetivo general de esta investigación es reinterpretar críticamente los ...
      • Distintas visiones económicas de la gestión de comunidades vulnerables desde la perspectiva del trabajo social 

        Postol, Anatolii; Pylypenko, Kateryna; Ovsiienko, Yuliia; Pukas, Yelyzaveta (Universidad del Zulia, 2025-03-25)
        El objetivo general de este estudio fue describir distintas visiones económicas (visiones alternativas) en la gestión de comunidades vulnerables desde la perspectiva del trabajo social, buscando comprender en cada momento ...
      • Ecología de Saberes: Diálogos interculturales y discursos decoloniales para un desarrollo sostenible 

        Khanas, Ulyana; Habchak, Natalia; Pyurko, Olga; Arabadzhy-Tipenko, Liudmyla; Pyurko, Vladyslav (Universidad del Zulia, 2025-08-21)
        En el marco de las filosofías contrahegemonícas, la ecología de saberes representa una alternativa epistemológica viable al pensamiento científico dominante, valorizando el pluralismo y la justicia cognitiva. Bajo estas ...
      • Educación para la ciudadanía a través del folclore: valores humanísticos en la cultura oral de Kelantan 

        Che Yaacob, Mohd Firdaus; Tuan Adnan, Suhadah T; Hasan, Norhidayu; Md Ali, Rohaya; Junaidi, Rohayati (Universidad del Zulia, 2025-08-21)
        El folclore malayo constituye una tradición oral transmitida intergeneracionalmente, proporcionando enseñanzas y valores fundamentales para la formación de los jóvenes. No obstante, su transmisión ha disminuido debido a ...

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