Descripción del conocimiento sobre sexualidad en preadolescentes del quinto y sexto grado de primaria en la Escuela Estadal Integral "Cecilio Acosta" del Municipio San Cristóbal

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo describir el conocimiento sobre Sexualidad en Preadolescentes del quinto y sexto grado de primaria de la Escuela Estadal Integral Bolivariana “Cecilio Acosta” del Municipio San Cristóbal. La investigación es de tipo descriptiva y de campo con un diseño no experimental. La población y muestra consto de 27 alumnos de 5° grado y 25 de 6° grado de educación primaria. El instrumento utilizado fue un cuestionario estructurado de respuestas cerradas que se aplicó a los preadolescentes y que permitió obtener la información del tema a investigar. La técnica de análisis e interpretación de los resultados se basa en tablas de frecuencia y porcentajes para cada uno de los ítems. Las conclusiones permiten afirmar que los alumnos reciben en su mayoría información de los docentes y padres y/o representantes acerca de los aspectos bio-psicosociales de la sexualidad. Igualmente que en algunos casos éstos últimos obvian algunos temas o aspectos en la información, que pueden ser considerados no apropiados para abordar por la temprana edad de los alumnos. Asimismo, permite concluir que una minoría de alumnos no recibe información por parte de los docentes, padres y/o representantes, por lo que se considera conveniente reforzar con actividades para reafirmar la información al respecto y dar solución a los problemas que puedan presentarse relacionados con la aparición de enfermedades de transmisión sexual o embarazos en las pre-adolescentes.