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dc.contributor.authorLoaiza B., Edilgardo
dc.contributor.authorNarváez R., Juan D.
dc.date.accessioned2019-07-17T14:06:57Z
dc.date.available2019-07-17T14:06:57Z
dc.date.issued2019-02-13
dc.identifier.govdocppi 201202ME4097
dc.identifier.govdocpp 199802ME395
dc.identifier.issn2244-8772
dc.identifier.other1316-8533
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/2386
dc.description.abstractEsta investigación busca identificar el impacto de estudiar y trabajar en la salud física y mental de los estudiantes de contaduría pública de algunas universidades del área metropolitana de Medellín, Colombia. Se utilizó la tercera versión del cuestionario para la evaluación del estrés de la Pontificia Universidad Javeriana, avalado por el Ministerio de Protección Social. Este instrumento se aplicó a una muestra de ochenta y tres (83) estudiantes-trabajadores, y se realizó un análisis univariado y bivariado de los datos bajo las pruebas estadísticas Chi-cuadrado y estimación OR. La fiabilidad se estableció a través del estadístico Alfa de Cronbach, cuyo resultado arrojó un valor de 0.86. Se concluyó que estudiar y trabajar en contabilidad genera problemas de salud física y mental en la muestra cuando los estudiantes-trabajadores se exceden realizando ambas actividades. Tales excesos elevan los niveles de estrés en este tipo de personas, los cuales podrían desencadenar en otros problemas de salud.en_US
dc.description.abstractIt becomes necessary to arise interest towards the construction of a more human public accountant, in which those who regulate, study and practice it, have concerns on health issues, and not only in what happens inside the companies. This research project aims towards identifying the impact that working while studying has over the mental and physical health of public accounting students from different universities across the metropolitan area of Medellin. For this, the third version of the stress evaluation questionnaire designed by the Pontificia Universidad Javeriana, endorsed by the Social Protection ministry of Colombia was used. This survey was applied in eighty three (83) workers-students in public and private universities, conducting a univariate and bivariate statistics analysis under statistical tests, such as chi-square an estimate OR. The confidence was established through Cronbach's Alpha statistic test (results: 0.86). Finally, it is concluded that studying and working in the accounting department produces health problems when the student/worker are exceeded both physically and intellectually in their performance. It was also found that such excesses initially cause high levels of stress, which could trigger different health problems.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad de Los Andesen_US
dc.subjectEstudiante trabajadoren_US
dc.subjectestrés en estudiantes universitariosen_US
dc.subjectsalud física y mentalen_US
dc.subjectprevenciónen_US
dc.subjectestrés en estudiantes de contaduríaen_US
dc.subjectStudy worken_US
dc.subjectstress on accountantsen_US
dc.subjectphysical and mental healthen_US
dc.subjectpreventionen_US
dc.titleLa experiencia de los contables entre el desarrollo profesional y el deterioro de la saluden_US
dc.title.alternativeAccountants experience in the professional development and their health deteriorationen_US
dc.typeArticleen_US


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