Rol educativo de la gestión del capital humano en la generación de valor académico y organizacional
Fecha
2025-12Autor
Flórez Montañez, Ludy Amira
Bustos-Viviescas, Brian Johan
Romero Cuestas, Carlos Alberto
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La gestión del talento humano representa un pilar fundamental en las universidades contemporáneas, determinando directamente su competitividad académica y excelencia institucional. Las estrategias implementadas requieren enfoques innovadores que integren desarrollo profesional, retención de talentos y cultura organizacional. Esta investigación examina metodologías actuales empleadas por instituciones superiores para maximizar su recurso más valioso: las personas. Se seleccionaron 21 artículos académicos (2010-2025), identificando elementos clave como fortalecimiento de entornos colaborativos, procesos de innovación y espacios formativos de calidad. Los resultados evidencian un crecimiento sistemático del capital humano, pero evidencia que persisten desafíos en políticas de retención, motivación, evaluación del desempeño y reconocimiento institucional. Se concluye que potenciar el talento universitario garantiza excelencia académica sostenible, contribuyendo al posicionamiento institucional. Es necesaria una articulación estratégica entre formación, bienestar laboral y objetivos institucionales para afrontar retos del entorno globalizado universitario. Human resource management represents a fundamental pillar in contemporary universities, directly determining their academic competitiveness and institutional excellence. Implemented strategies require innovative approaches that integrateprofessional development, talent retention, and organizational culture. This research examines current methodologies employed by higher education institutions to maximize their most valuable resource: people. Twenty-one academic articles (2010-2025) were selected, identifying key elements such as strengthening collaborative environments, innovation processes, and quality educational spaces. Results demonstrate systematic growth in human capital, but evidence shows persistent challenges in retention policies, motivation, performance evaluation, and institutional recognition. It is concluded that enhancing university talent ensures sustainable academic excellence, contributing to institutional positioning. Strategic alignment between training, workplace wellness, and institutional objectives is necessary to address challenges in the globalized university environment.
