2025: Envíos recientes
Mostrando ítems 41-60 de 85
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Aprendizaje corporativo para la toma de decisiones eficaces en entornos universitarios dinámicos y complejos
(Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, 2025-04-19)Este estudio se centró en analizar cómo el aprendizaje corporativo puede ser una herramienta clave para la toma de decisiones eficaces en entornos universitarios dinámicos y complejos. El objetivo principal fue examinar ... -
Comunidad de aprendizaje: una sociopraxis educativa y transformadora del clima escolar desde la ecología del desarrollo humano
(Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, 2025-05-10)El propósito de esta investigación consiste en generar un constructo a partir de la experiencia educativa del modelo de Comunidad de Aprendizaje como sociopraxis transformadora del clima Escolar desde la Ecología del ... -
Las habilidades blandas y su incidencia en el mejoramiento de la convivencia escolar
(Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, 2025-06-30)La teoría social como referencia a Bandura (1977), parte de que el saber y las habilidades son adquiridas a través de la observación y la convivencia en el entorno cuando interactuamos con otros, en este escenario las ... -
Estrategias de formación para prevenir el ausentismo laboral de enfermería
(Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, 2025-05-06)El ausentismo laboral se debe estudiar desde el punto de vista formativo desde distintos enfoques (empresarial, directivo, económico, psicológico, sociológico, pedagógico), definido como toda ausencia, falta o abandono ... -
Ciencia y Pensamiento Crítico en Educación Inicial: Repensando el Accionar Pedagógico del Docente para la Generación “Z”
(Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, 2025-06-20)La presente investigación, plantea como propósito general Repensar el accionar pedagógico del docente de educación inicial promoviendo la ciencia y el pensamiento crítico en los niños y niñas en edad preescolar. La nueva ... -
Triada educativa: un engranaje que orienta la praxis pedagógica del docente en el nivel inferencial de educación inicial
(Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, 2025-06-10)El propósito general fue Construir una visión sobre la triada educativa desde el engranaje sobre la praxis pedagógica del docente en el nivel inferencial de educación inicial (caso específico) Centro de Educación Inicial ... -
Multimodalidad en las prácticas de lectura y escritura cojedeña en educación media
(Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, 2025-04-30)La multimodalidad en las prácticas de lectura y escritura cojedeña alcanza transformar el quehacer docente, puesto que las actividades educativas se adaptan a las necesidades de los nuevos educandos quienes logran descubrir ... -
Praxis gerencial en la aplicabilidad de normas de bioseguridad: una mirada fenomenológica desde el talento humano en enfermería del hospital bachiller Rafael Rangel
(Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, 2025-06-20)Las medidas de bioseguridad son normas de tipo preventivas a ser aplicadas por el personal de enfermería para evitar el contagio de enfermedades; así como, de algún accidente laboral que vulnere su vida. En ese contexto, ... -
Formación continua del profesorado universitario: perspectivas de transformación y rendimiento académico en los estudiantes de la UBV Monagas
(Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, 2025-05-12)La Formación Continua del Profesorado en la UBV Sede Monagas, presenta una problemática acentuada en cuanto a la ausencia de material didáctico actualizado y con pertinencia institucional, que permita impulsar transformaciones ... -
Planeación Estratégica Basada en las Relaciones Interpersonales para el Fortalecimiento del Clima Organizacional
(Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, 2025-06-16)La situación del desempeño de los profesionales de la administración pública y el impacto en las contralorías, órganos del Poder Público Municipal integrado al Sistema Nacional de Control Fiscal Venezolano ha resultado ... -
La Influencia de la Inteligencia Emocional en el Fortalecimiento del Aprendizaje de los Estudiantes de Educación Primaria
(Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, 2025-03-09)El presente estudio se llevó a cabo con el objetivo de analizar la importancia de la influencia de la inteligencia emocional en el fortalecimiento del aprendizaje en los estudiantes de Educación Primaria de la Parroquia ... -
Gerencia universitaria desde una vision formativa
(Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, 2025-06-07)El presente estudio alude Configurar un acercamiento teórico sobre la gerencia proactiva desde una visión formativa transdisciplinaria en tiempos de incertidumbre lo misma enfatiza la incorporación de otros actores que ... -
La Gerencia Heterodoxa en el Contexto Universitario Venezolano: Una Nueva Visión
(Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, 2025-06-10)La gerencia heterodoxa permite a las Universidades en Venezuela adaptarse rápidamente a los cambios en el entorno, tanto intrínsecos como externamente. Esto se convierte en una gran capacidad para manifestar a las penurias ... -
Calidad Educativa desde la Gerencia del Docente de Aula
(Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, 2025-03-18)La investigación titulada: Calidad educativa desde la gerencia del docente de aula, tuvo como objetivo determinar la correlación existente entre el rol gerencial del docente de aula en la calidad educativa de los diversos ... -
Fundamentos Estratégicos Metodológicos para Fortalecer la Acciones del Docente con Función Supervisora
(Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, 2025-05-10)Indagar sobre los fundamentos estratégicos metodológicos que caracterizan las acciones del docente con función supervisora, hace necesario indicar que la educación ha constituido un servicio de prioridad; por consiguiente, ... -
Autogestión para la Sostenibilidad de la Gerencia Universitaria
(Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, 2025-06-10)El problema planteado en esta investigación radica en la necesidad urgente de encontrar soluciones innovadoras a la gerencia en las universidades venezolanas. Por lo que el propósito del artículo es generar una aproximación ... -
Pedagogía Crítica en el Siglo XXI, Una Revisión Documental de sus Fundamentos y Aplicaciones en la Transformación Educativa
(Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, 2025-04-10)Este estudio tuvo como objetivo analizar los fundamentos y aplicaciones de la pedagogía crítica en el siglo XXI, evaluando su relevancia y adaptación a los desafíos contemporáneos, como el capitalismo neoliberal, la ... -
Alfabetización Mediática y Crítica en la Era Digital: Estrategias Pedagógicas para la Formación del Juicio Ético Frente a la Infodemia.
(Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, 2025-05-16)La presente investigación documental aborda el desafío crítico de la infodemia y su impacto en la formación ciudadana. Su objetivo fue analizar las estrategias pedagógicas más relevantes para el fomento de la Alfabetización ... -
Visión ontoepistemológica en la articulación de la gestión en la calidad del cuidado: un enfoque integral en la atención de salud
(Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, 2025-04-28)La investigación actual presenta la pertinencia de la visión onto epistemológica como ciencia en el estudio del conocimiento científico en cuanto al ser desde un enfoque holístico. Como propósito de la investigación, ... -
Recorrido reflexivo de la educación venezolana desde el año 1936 hasta nuestros días.
(Universidad Nacional Experimental de los Llanos Centrales Rómulo Gallegos, 2025-06-25)Consideraciones de la educación venezolana en el Siglo XX y XXI. algunos objetivos del actual proceso educativo: causas de la crisis el proceso enseñanza –aprendizaje, ausencia de factores de control por parte del Estad ...