Vol. 6, Nº 1: Enero - Junio (2024)
Envíos recientes
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Aplicaciones y herramientas de inteligencia artificial desde la labor Del docente unversitario
(Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2024-05-28)La IA es una realidad, asumirla con propiedad, prontitud, disposición e ingenio puede ser un aliado excelente en la labor docente. El propósito del artículo es conocer las herramientas de inteligencia artificial ... -
Presunción de inocencia y visibilidad en redes sociales
(Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2024-05-28)Estamos en la era digital y los usuarios han encontrado el modo de estar conectados y actualizados de las noticias que le interesan o simplemente a través de las redes sociales y otros medios tradicionales participan del ... -
Multidimensionalidad de la inteligencia artificial En entornos virtuales de aprendizaje
(Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2024-05-29)Los desafíos actuales de la sociedad de la información exigen que las universidades realicen cambios significativos en sus enfoques educativos. Los formatos basados en inteligencia artificial prometen mejoras sustanciales ... -
Competencias socioemocionales en la empleabilidad del egresado Universitario: una visión sistémica
(Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2024-05-28)La sociedad del conocimiento plantea actualmente un escenario educativo en el que el desempeño profesional y la inserción laboral de estudiantes universitarios ha impulsado transformación en los procesos formativos ... -
Realidad aumentada (ra) como una propuesta innovadora en educación Universitaria
(Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2024-05-28)El presente artículo tiene como propósito general; Analizar la Realidad Aumentada como una propuesta Innovadora en Educación Universitaria, desde el eje temático "Aplicaciones de la realidad aumentada en la educación". ... -
Inteligencia artificial en la gestión organizacional. ¿desafíos u oportunidades?
(Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2024-09-16)La inteligencia artificial (IA) está transformando rápidamente el mundo empresarial, ofreciendo nuevas oportunidades para la automatización, la mejora de la eficiencia y la toma de decisiones más informada. Sin embargo, ... -
Realidad inmersiva en la praxis docente en contextos universitarios
(Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2024-05-06)Asumir que el mundo es solamente físico es una falacia muy alejada de la realidad, pues en la actualidad nos encontramos en distintos niveles de percepción del mundo real y tecnológico. Es por ello, que el presente ... -
Trabajo como proceso social en el derecho mundial
(Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2024-05-28)Esta investigación tiene como objetivo analizar el trabajo como proceso social en el Derecho Mundial, desde dos categorías o dimensiones epistemológicas como son la explicación y la comprensión. Para lograr el objetivo ... -
Políticas educativas para la incorporación efectiva de la Inteligencia artificial en la educación universitaria
(Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2024-03-30)La inteligencia artificial ha revolucionado a la sociedad múltiples campos, y la educación universitaria no es una excepción. Con el avance de la tecnología, la implementación de la inteligencia artificial en las aulas ... -
Relación entre la educación universitaria y la empleabilidad en el Contexto de la inteligencia artificial
(Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2024)Este ensayo aborda la necesidad de transformar la educación universitaria para alinearla con la inteligencia artificial y las demandas del mercado laboral, caracterizado por la automatización y la globalización. Se ...