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      • Editorial 

        Zuriaga Bravo, Claudia (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2025)
      • Indigencia y seguridad ciudadana desde la perspectiva de sus actores 

        Alfonzo Villegas¹º, Nohelia Yaneth; Quesada Sánchez¹¹, Leonardo Francisco (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2024)
        La indigencia es un problema complejo con graves repercusiones en la seguridad ciudadana. La falta de vivienda, alimentación y acceso a servicios básicos puede generar condiciones de marginalidad y vulnerabilidad que ...
      • Investigación en arquitectura. Una prespectiva desde la complementariedad paradigmática y metodológica 

        Machado Alvarado, José Ángel (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2024-10-03)
        En cada tiempo histórico el hecho arquitectónico ha sido fundamental para el desarrollo de las sociedades, dándose perfeccionamiento de sus técnicas. En ese sentido, la historia y la ciencia tienen una conexión indisoluble ...
      • La filosofía como ciencia del conocimiento y base de la gestión gerencial. 

        Pérez Morales, Carlos José (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2024-03-30)
        Las organizaciones tienen por objetivo diseñar y desarrollar estrategias que consoliden su posicionamiento en el mercado, esto las lleva a fortalecer sus procesos estratégicos, tácticos y operativos, a fin de adaptarlos ...
      • La intermodalidad educativa para el desarrollo de competencias 4.0. una mirada hacia la educación universitaria 

        Golcheidt Carrera6, Omaira; Mendoza de Melo7, Miriam de Jesús (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2024-11-22)
        El acceso y uso de diversos recursos digitales institucionalizados por parte de los estudiantes, hace que este transite a un diseño educativo bajo el modelo de la intermodalidad. El artículo es producto de la ponencia: ...
      • La supervision educativa como gerencia postconvencional: un enfoque heterárquico y autotélico 

        Salas Tablante9, Ricardo Javier (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2024-11-04)
        La Supervisión Educativa como Gerencia Postconvencional bajo la cosmovisión del enfoque heterárquico y autotélico para transformar la educación rural. Donde, esta cosmovisión integral busca no solo mejorar la calidad de ...
      • Ley del espectro autista ( TEA) en Chile: un paso hacia la inclusión 

        Salum Tome8, José Manuel (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2024-11-14)
        La Ley TEA asegura el derecho a la igualdad de oportunidades y resguarda la inclusión social de los niños, niñas, adolescentes y adultos con TEA, eliminando cualquier forma de discriminación. Promueve un abordaje integral ...
      • Sinergia desde la gerencia posconvencional a la heptarquía y autotelica 

        Padrón Noriega, Dilia Josefina (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2024-11-13)
        El ensayo explora cómo la gerencia posconvencional, heterárquica y autotelica cuestionan las estructuras tradicionales y promueven la autonomía en las organizaciones. Las teorías éticas posconvencionales se centran en ...
      • Teología de la educación de la educación: La alineación de la gerencia estratégica y la gestión educativa hacia un telos común. 

        Navarro Manotas, Evaristo de Jesús (Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), 2024-11-16)
        La presente investigación tuvo como objetivo analizar la gerencia estratégica con el fin de orientar la gestión educativa hacia el telos en las instituciones educativas del Municipio de Soledad, Atlántico, Colombia. El ...

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