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dc.contributor.advisorAnzola de Díaz, Myriam Teresa
dc.contributor.authorRojo Abreu, Natanael David
dc.contributor.otherAnzola de Díaz, Myriam Teresa
dc.date.accessioned2026-03-23T13:19:12Z
dc.date.available2026-03-23T13:19:12Z
dc.date.issued2023-11-28
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/24565
dc.descriptionIng. de Sistemasen_US
dc.descriptionCota : HV1593 R6en_US
dc.descriptionBiblioteca : B.I.A.C.I. (siglas: euct)en_US
dc.description.abstractEl acceso a la tecnología no es igual para todas las personas, En especial para aquellas que presentan algún tipo de necesidad especial o discapacidad. La exclusión de las personas con necesidades especiales en el acceso a la tecnología limita sus oportunidades en el ámbito educativo, laboral, y afectan su integración y participación en la sociedad. Las personas con discapacidades a menudo enfrentan barreras en el acceso a la tecnología, lo que les impide disfrutar de los mismos beneficios, o hacerlo con la misma facilidad que el resto de la población lo hace. Esto puede llevar a un mayor aislamiento social y una menor calidad de vida para estas personas. Las necesidades especiales de cada persona, o las discapacidades que pueden existir son muy amplias. El presente trabajo de investigación se enfocará en la discapacidad visual específicamente, en virtud de que el autor ha vivido y experimentado las limitaciones que le impiden realizar muchas actividades vinculadas con la tecnología de manera eficiente, y que tiene un impacto significativo en su calidad de vida. En este sentido, la tecnología se ha convertido en una herramienta clave para mejorar el desempeño social y profesional de las personas con discapacidad visual. Existen diversas tecnologías (tecnología de asistencia), diseñadas específicamente para personas con discapacidad visual, por ejemplo: las pantallas braille y los lectores de pantalla, que son herramientas que permiten a las personas con discapacidad visual acceder a la información de manera autónoma. Estos dispositivos utilizan un sistema de vibración o sonido para transmitir información a través de una superficie táctil, lo que les permite leer y escribir texto. Sin embargo, a pesar de la existencia de estas tecnologías, el acceso a las mismas puede ser limitado para muchas personas con discapacidad visual.en_US
dc.format.extentxiv, 118 hojas : ilustracionesen_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad de Los Andes, Facultad de Ingenieríaen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/en_US
dc.subjectPersonas con Discapacidad Visualen_US
dc.subjectTecnología de Asistenciaen_US
dc.subjectAccesibilidaden_US
dc.titleEvaluación de la accesibilidad en los sistemas operativos para las personas con discapacidad visualen_US
dc.typeThesisen_US


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