Editorial: Ser docente investigador en el mundo actual

Abstract

La complejidad del mundo actual, necesita docentes formados con una nueva manera de pensar, sentir y actuar en una cultura global signada por el caos y la incertidumbre. Caos e incertidumbre que nos lleva a visionar docentes profundamente sociales que apuesten a encontrar respuestas a la diversidad de problemas culturales que mantienen separados a países, culturas, etnias, religiones y a la ciencia. Así, el ser docente investigador, se enmarca en un acto investigativo de constante reflexión crítica dentro de los variados procesos educativos. En este contexto, el ser docente investigador en cualquiera de su ámbito de actuación, debe apostar a una "educación como un proyecto cultural, ético, político, ambiental y pedagógico" articulado a los retos sociales planetarios.