The last planner system, a tool for the execution of the comprehensive community educational project

Abstract

The Last Planner System (LPS) is a working method based on the “Lean Production” philosophy that involves working directly on the final link in the activity planning chain. The Comprehensive Community Educational Project (PEIC, by its acronym in Spanish) in the Venezuelan educational sector defines the strategies of school management, integrating pedagogical, political, sociocultural and community principles. The central axisof this essay lies in the implementation of elements of the LPS methodology to improve the organization and execution of the PEIC. It is intended to make a critique that allows dissertation on the execution of the PEIC and why they tend to be repeated cyclically in educational establishments without achieving satisfactory results. The transcendental is the incorporation of new concepts and combining the best of each method, complementing each other and increasing the reliability of planning with the purpose of improving performance and therefore the execution of the project.

El Sistema Último Planificador (SUP) es un método de trabajo basado en la filosofía “Lean Production” que involucra trabajar directamente el eslabón final en la cadena de planificación de actividades. El Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) en el sector educativo venezolano define las estrategias de la gestión escolar, integrando los principios pedagógicos, políticos, socioculturales y comunitarios. El eje central de este ensayo radica en la implementación de elementos de la metodología del SUP para mejorar la organización y ejecución del PEIC. Se pretende realizar una crítica que permita disertar sobre la ejecución de los PEICy del por qué tienden a repetirse de manera cíclica en los planteles educativos sin lograr resultados satisfactorios. Lo trascendental es la incorporación de nuevos conceptos y combinar lo mejor de cada método, complementándose e incrementando la confiabilidad de la planificación con el propósito de mejorar los desempeños y por ende la ejecución del proyecto.