La importancia del material, los recursos y estímulos aplicados como juego en la actividad física

Abstract

El presente artículo tiene como propósito dar a conocer los resultados de una investigación realizada con relación a la importancia de material, los recursos y estímulos aplicados como juego en la actividad física. El mismo se abordaron los descriptores materiales y recursos, el Juego y la actividad física, considerando los criterios de Nevado (2008) Jiménez (2006) La UNESCO (2014) entre otros. Este estudio fue realizado siguiendo una perspectiva metodológica cuantitativa, con un nivel descriptivo, en la misma participaron 230 profesionales de Educación Física de diferentes provincias de Ecuador. Se aplicó un instrumento tipo cuestionario con preguntas de alternativas. Los resultados fueron analizado a través de la estadística descriptiva y presentados en gráficos y cuadros. Los resultados permitieron concluir que para profesionales del área de educación física los recursos, los juegos y el estímulo en las actividades físicas son de gran importancia y utilidad.

The purpose of this article is to publicize the results of research conducted on the importance of material, resources and stimuli applied as a game in physical activity. It addressed material descriptors and resources, the Game and physical activity, considering the Nevado (2008) Jimenez (2006) UNESCO (2014) criteria among others. This study was carried out following a quantitative methodological perspective, with a descriptive level, involved 230 physical education professionals from different provinces of Ecuador. A questionnaire-type instrument with alternative questions was applied. The results were analyzed through descriptive statistics and presented in charts and charts. The results led to the conclusion that resources, games and encouragement in physical activities are of great importance and usefulness for professionals in the area of physical education.