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dc.contributor.advisorRamírez de Pietroniro, Tamara
dc.contributor.authorPeña Meza, Damazo Alexis
dc.contributor.otherPacheco, German
dc.contributor.otherZambrano, Ramón
dc.date.accessioned2019-08-02T14:42:01Z
dc.date.available2019-08-02T14:42:01Z
dc.date.issued2010-11-09
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/2555
dc.descriptionCota: GV443 P4en_US
dc.descriptionLic. en Educaciónen_US
dc.descriptionBiblioteca: Humanidades y Educación (siglas: euh)en_US
dc.description.abstractEl Objetivo fundamental de esta investigación consistió en aplicar un programa de juegos para mejorar los patrones fundamentales en niños y niñas del nivel de educación inicial del preescolar “Filomena Dávila Nucete”, del Municipio Libertador del estado Mérida. Los participantes fueron 19 niños y niñas de 5 años de edad, siendo 6 niños y 13 niñas. La Metodología empleada en el estudio se fundamento en el Eje de Aplicación, el instrumento que se utilizo fue el test de habilidades motrices locomotoras y manipulativas de correr, saltar, patear, lanzar y atajar de Bruce A. McClenaghan y David Gallahue (1985), donde se realizaron tres intentos en cada prueba con una duración de 3 meses. La importancia de este trabajo radica en la necesidad de mejorar los patrones motores fundamentales en niños y niñas del nivel inicial aplicando un programa de juegos, recreativos y motivadores a los niños y niñas. En los resultados obtenidos se observó que los niños y niñas al realizar el diagnostico se encontraban en un estadio inicial hacia elemental en los diferentes patrones motores, y luego de haber aplicado el programa de juegos se observó un incremento en el desarrollo de los patrones fundamentales ya que los niños y niñas se encontraban en un estadio elemental hacia maduro en su mayoría, por tal motivo se llega a la conclusión de que al aplicarse el programa de juegos se observan mejoras significativas en los patrones fundamentales de los niños y niñas del nivel de educación inicial.en_US
dc.format.extentvii, 91 h. : il.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUniversidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Educaciónen_US
dc.subjectAptitud física en niñosen_US
dc.subjectJuegos en educaciónen_US
dc.subjectPruebas de aptitud físicaen_US
dc.subjectEducación inicialen_US
dc.subjectHabilidades motrices básicasen_US
dc.subjectJuegosen_US
dc.subjectEducación físicaen_US
dc.subjectNivel inicialen_US
dc.titlePrograma de juegos para mejorar los patrones motores fundamentales en niños y niñas de educación inicialen_US
dc.typeThesisen_US


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