Propuesta de un plan estratégico situacional para optimizar el proceso de gerencia participativa en la estructura organizacional del equipo Estudiantes de Mérida Fútbol Club

Abstract

En esta investigación se planteó como objetivo diseñar un plan estratégico situacional para optimizar el proceso de gerencia participativa del equipo de estudiantes de Mérida, F.C. La metodología utilizada respondió a un proyecto factible, pues ofrece una propuesta de solución a una necesidad presente; asimismo, el estudio se apoyó en una investigación de campo de tipo descriptiva. La población de estudio estuvo conformada por 46 sujetos, dado el reducido número de sujetos, en el presente estudio no se realizó el cálculo del tamaño de la muestra, ya que se consideró un muestreo intencional. A los sujetos objeto de estudio se les aplicó un cuestionario elaborado con treinta y dos (32) ítems en una escala tipo Lickert. El instrumento fue validado mediante el Coeficiente de Proporción de Rango, con un valor de 0.93, y su confiabilidad se calculó a través del método de consistencia interna de Alfa Crombach, resultando confiable, ya que el resultado se ubica en un valor de la escala de 0.91. Los resultados del diagnóstico evidencian que para el personal directivo, administrativo, técnico y jugadores, casi nunca la planificación estratégica situacional es puesta en práctica para optimizar la gerencia participativa. En consecuencia se aprecia que no existe una planificación estratégica situacional para optimizar el proceso de gerencia participativa en el equipo de Estudiantes Mérida F.C., lo cual genera desmotivación en el trabajo diario y, por ende, los propósitos y fines de la institución no se alcanzan exitosamente; por lo cual se considera importante la realización de la presente propuesta.