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Acción Cooperativa en el campo de las Dificultades de Aprendizaje: algunas reflexiones

Lizardo, Jenica; Fuguet, Lidmi
Actitud de los asesores ante la interrelación, comunicación y colaboración en el proceso evaluativo

Rodríguez, Delia
Analítica del aprendizaje en un entorno virtual mediante un sistema de computación cognitiva: estudio preliminar

Lugo Urribarrí, Larry
Aplicación del artículo 112 RLOE en la educación secundaria venezolana

Estrada Monges, Yrabel Llaremí
Atención educativa integral en contextos hospitalarios: algunas consideraciones

Lizardo Sánchez, Jenica Del Valle
Atención pedagógica en el ámbito hospitalario

Serradas Fonseca, Marian
Auditoría de comunicación interna Universidad Nacional Abierta. Caso: Centro Local Metropolitano

Prieto A., Lily Mar
Aula virtual como estrategia para el aprendizaje de la Química Orgánica

Castillo, Alexander; Ramírez, Marina; Ferrer, Rosa
Autonomía del aprendiz: Nociones de estudiantes y profesores de la Universidad Nacional Abierta

Alfonzo Paradisi, Antonio José
Bioética y bioseguridad para el sistema de Educación a Distancia UNA

Pérez Oliveros, Rosa Belén
Cambiemos la percepción social hacia las personas con discapacidad desde el Servicio Comunitario

Corredor Ponce, Zuleima
Canaima: significado y sentido para el docente

Gutiérrez, Milángela; Molina, Golfredo; Rodríguez, Idais
Cartas a la UNA: expresiones de cultura unista

Martín Hernández, María
Conversatorio: Atención integral a niños y niñas de 0 a 7 años en espacios no convencionales

Linguanti, María Elvira; Lora, Jessica Alejandra
Cultura de paz: desafíos para la educación universitaria. Experiencia Universidad Nacional Abierta

Ortega, María Teresa
Demandas familiares de personas con Necesidades Educativas Especiales desde la perspectiva fenomenológica

Lira, María; Parra, Keila
Diagnóstico de concepciones sobre medios adaptados a la diversidad

Alzolar Zambrano, Naikel C.
Diseño curricular: diplomado para el desarrollo de las inteligencias en la UPEL

Sanabria Ramírez, Vanessa; Alzolar Zambrano, Naikel C.
Diseño instruccional constructivista de la asignatura “las TIC aplicadas a la educación” para la licenciatura en Educación mención Preescolar de la UNA

Hernández Luque, Sorel Andreina
Editorial

Estéfano, Rebeca