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dc.creatorTaboada, Angélica
dc.date2017-10-01
dc.date.accessioned2026-07-13T16:22:56Z
dc.date.available2026-07-13T16:22:56Z
dc.identifierhttps://educacionencontexto.net/journal/index.php/una/article/view/63
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/26224
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional Abiertaes-ES
dc.relationhttps://educacionencontexto.net/journal/index.php/una/article/view/63/117
dc.relationhttps://educacionencontexto.net/journal/index.php/una/article/view/63/118
dc.rightsDerechos de autor 2020 Educ@ción en Contextoes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourceEduc@ción en Contexto; Vol. 3 Núm. Especial II (2017); 228-238es-ES
dc.source2477-9296
dc.titleLa discapacidad del héroe. Diferencia y discapacidad en las narraciones dedicadas a la infancia.es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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