El perfil emprendedor Ucabista en tiempos adversos: COVID-19

Abstract

Las Universidades abren espacios para la creatividad y para fomentar la formación integral del hombre que requiere la sociedad más en estos tiempos de COVID. Nos encontramos en un entorno de cambios constantes, para sobrevivir a esta realidad la universidad debe adaptar su formación a los nuevos cambios requeridos. En esta investigación se buscó estudiar la interrelación implícita estudiante-universidad con base a los contenidos de las representaciones sociales de un grupo de estudiantes de la Universidad Católica Andrés Bello dada la vinculación institucional del investigador desde los espacios de la Cátedra Institucional de Innovación y Emprendimiento, para conocer como bajo este contexto, como es visto el fenómeno emprendedor y como las Universidades coadyuvan a dar respuesta a los objetivos emergentes tales como la innovación la creatividad y el emprendimiento desde el ámbito educativo bajo la influencia de contextos adversos. Las universidades surgen como categoría principal en el presente estudio donde se reconoce por parte del estudiante que es un espacio en el que se gestan de manera natural bajo la influencia contextual los conocimientos formales e interacción académica para el desarrollo emprendedor.