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Sophie's World: Performance in the exercise of the teaching profession

El mundo de Sofía: Desempeño en el ejercicio de la profesión docente

dc.creatorTorres Rojas, Mercedes
dc.date2024-06-28
dc.date.accessioned2026-07-30T23:17:52Z
dc.date.available2026-07-30T23:17:52Z
dc.identifierhttps://revista.uny.edu.ve/ojs/index.php/en-prospectiva/article/view/329
dc.identifier.urihttp://bdigital2.ula.ve:8080/xmlui/654321/26636
dc.descriptionEl propósito de este escrito, es dar a conocer las intencionalidades de los grandes filósofos, donde se presenta El Mundo de Sofía como un escenario de consecuencia filosófica que invita a recapacitar para manifestar a partir de la integridad de las participaciones internas de ambiente como entes vivos, en la correspondencia entre individuo y el universo, por cuanto se contrasta la teoría de la metafísica, percibiéndola como ciencia. La filosofía como disciplina, promueve la indagación audaz a la sabiduría para la edificación del discernimiento filosófico, con la intención de alcanzar su calidad, en aras de revolver las condiciones que florecen necesariamente por la revolución científica, las cuales son descubiertas desde la pesquisa filosófica para alcanzar saberes desde nuestra concordancia con el mundo.es-ES
dc.descriptionThis writing intends to make known the intentions of the great philosophers, where Sofia's World is presented as a scenario of philosophical consequence that invites us to reconsider to manifest from the integrity of the internal participation of the environment as living entities, in the correspondence between the individual and the universe, as it contrasts the theory of metaphysics by perceiving it as science. Philosophy as a discipline, promotes the bold inquiry into wisdom for the construction of philosophical discernment, with the intention of achieving its quality in order to stir up the conditions that necessarily flourish by the scientific revolution, which are discovered through philosophical research to achieve knowledge from our agreement with the world.  en-US
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Yacambúes-ES
dc.relationhttps://revista.uny.edu.ve/ojs/index.php/en-prospectiva/article/view/329/482
dc.relationhttps://revista.uny.edu.ve/ojs/index.php/en-prospectiva/article/view/329/527
dc.rightsDerechos de autor 2024 En Prospectivaes-ES
dc.sourceRevista En Prospectiva | Universidad Yacambú; Vol. 5 Núm. 1 (2024): Enero-Junio; 111-119es-ES
dc.source2959-3425
dc.source2959-3425
dc.subjectfilosofíaes-ES
dc.subjectcienciaes-ES
dc.subjectejercicio docentees-ES
dc.subjectphilosophyen-US
dc.subjectscienceen-US
dc.subjectteaching exerciseen-US
dc.titleSophie's World: Performance in the exercise of the teaching professionen-US
dc.titleEl mundo de Sofía: Desempeño en el ejercicio de la profesión docentees-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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