Informe final de pasantía realizada en Liceo Bolivariano "Dr. Caracciolo Parra y Olmedo" del Municipio Libertador del Estado Mérida

Abstract

Este informe contiene la investigación realizada, en la institución: Liceo Bolivariano “Dr. Caracciolo Parra y Olmedo”; por la pasante en ejercicio como investigadora en acción académica, docente de aula, y observadora de lo administrativo. Aquí la pasante asume tareas que atañen a las coordinaciones, aprendiendo pautas y normas establecidas para el buen funcionamiento de las mismas; interactúa con profesores del plantel, el personal administrativo, el personal obrero; además de la atención brindada a los padres, representantes y a estudiantes de la institución. Como docente de aula, la pasante se convierte en investigadora en acción; en procura de indagar lo que ocurre en el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática en el liceo. La investigación se concentra en el aula de clase, a través de una metodología cualitativa – cuantitativa, para detectar obstáculos matemáticos; con el objetivo de elaborar – aplicar estrategias didácticas que superen obstáculos, y contribuyan al desarrollo del pensamiento lógico matemático, además se acoplen a la vida real de los adolescentes; estos fueron protagonistas de experiencias motivadoras que contribuyeron a alcanzar el conocimiento matemático con resultados alentadores.